教育很重要的名言

教育很重要的名言

在日常学习、工作抑或是生活中，许多人对一些广为流传的名言都不陌生吧，名言是指一些名人说的，写的，历史纪录的简洁而含义深刻动人的句子。那什么样的名言才算得上是经典呢？下面是小编帮大家整理的教育很重要的名言，欢迎阅读与收藏。

1、形势在不断变化，人必须学会使自己的思想适应新形势。

2、当一个人从自身出发时，他就是一个有价值的人。

3、在第一学期的所有学科都取得了良好的成绩，离不开老师的正确教育，希望第二学期的学习更加认真努力，争取各方面更大的进步！

4、在痛苦中学习，在实践中艺术。

5、用知识武装自己，用勤奋创造成果，用诚信化为行动，用仁爱开阔胸怀，用道德提高素质，用文明装扮人生，用自我完善，用自律实现梦想！

6、要想有知识，就得勤奋；想要尊严，请自强；如果你想自豪，就努力工作；如果你想要健康，就要绿色。如果你想长寿，请放松。

7、一步一步！我选择的道路是一条渐进的道路。

8、科学总是**，非正统的；这是它的天性；只有科学在睡眠时不会这样做。

9、离目标越近，困难越大。

10、缺乏自信往往是性格软弱和事业失败的主要原因。

11、善于利用时间的人总是能找到大量的时间。

12、不懂道理的人是天生的文盲。

13、幸福是十年的辛勤工作，是那一刻的黄金清单。幸福就是你努力工作并取得好成绩的那一刻。幸福就是一切都好，一切都好。幸福是一根白发，孙子绕膝。

14、读一本好书就像交一个好朋友。

15、精神的浩瀚，想象力的活动，心灵的勤奋，才是天才。

16、唯一持久的竞争优势是在竞争中学习的能力。

17、bb0>千首歌然后是箫声，观剑然后是知识。

18、珍惜时间的百日还短，要先看到美的拼搏；精心安排的一刹那也是漫长的，比一条龙谁争着战斗！

19、发明家在巨大的信心的支持下，有勇气在未知中前进。

20、勤奋是良好的训练，不劳则无获。

21、不要抱怨时间不够，不要叹息机会，自古以来成功就要靠努力，何必坐等白了头。

22、是我的信仰使我在生活的泥沼中漂浮。

23、人若不知道所去的路，就没有风与他同在。

24、人类的天才就像火花，它可以被扑灭，也可以被烧掉，而把它逼入熊熊烈火的唯一办法，就是工作，工作。

25、书籍把我们介绍给最好的社会，把我们介绍给各个时代的伟人。

26、勤奋是良好的训练，是艰苦的训练。

27、人只要不失去方向，就不会失去自己。

28、你的内心充满了无限的潜力，当你有一天回首往事，你会发现这句话是千真万确的。

29、如果你不去爬山，你就永远不会知道天空的高度。不到深溪旁，不知地有多深。

30、当灯亮着的时候，就是男人读书的时候了。黑头不知道学得早，白头方后悔读书时！

31、即使黑暗吞噬了一切，希望也会被重新点燃。

32、立志是读书最重要的事情。

33、人要有宽广的胸怀，才有可能在精神上潇洒自如；有了信心和力量的人，才有可能在外表上潇洒自如。

34、笔落经风雨，诗成令众神泣。

35、以良好的名誉了解这种疾病。

36、成功不需要任何特别的天赋，只需要做你能做好的小事。

1、胆怯的老师教不出勇敢的学生。

2、在教学上，做教师和学者；在写作方面，我们既要当学者，又要当老师。

3、父母不应该为孩子做任何事，剥夺他们照顾自己的能力。

4、老师是学生的良师益友，是心灵智慧的双重向导。

5、用书籍滋养自己的心灵，爱每一个学生。

6、百分之一的教育浪费会对国家造成严重的损害。

7、一个人只有受过适当的教育才能成为真正的人。

8、教师的成功在于培养出值得敬佩的人。

9、婴儿的情绪是他对世界知识的反映。

10、做一个真正的教师，教授自然语言，培养世纪的人才。

11、教育是形成一个人的性格。

12、老师的目标是一个充满感情，有一颗纯洁的心的学生。老师的勤奋和诚实的心一旦感染学生，就会使学生从心底热爱和尊敬老师。

13、认为青春是一生中最幸福的时光是一种谬论。最快乐的人总是能想出最有趣的想法，所以随着年龄的增长，我们也会变得更快乐。

14、一切伟大的事业和伟大的思想都有可笑的开端。

15、只有整个人类的幸福才是你的幸福。

16、怀疑再问，问再知，知是信的道理。因此，怀疑，也化为萌芽。

17、我每天微笑着去寻找幸福，因为有人在我面前传播幸福。

18、教师的生活从教师职业开始，教师在自己的职业和工作要求中寻求生活的满足。

19、我确实认为，在我们的教育中，过分强调纯智力教育直接损害了道德教育。

20、保护孩子的天性，用知识武装他们，使他们朝着正确的方向前进。

21、这个世界既不是富人的世界，也不是强国的世界，而是有意愿的世界。

22、一个民主、和谐、勤劳的家庭是孩子成才的基本条件。

23、诚实的人，踏实的工作。

24、让星星填满夜空，让孩子们填满心灵。

25、习惯是最好的仆人，也是最坏的主人。

26、在知识的舞台上，最渊博的老师也是最谦虚的学生。

27、把知识硬塞进去的方法常常引起人们对书本的厌恶；这样就不能使人得到合理教育发展的那种自学能力，反而会使这种能力不断退化。

28、用最少的悔恨面对过去；用最少的浪费面对现在；用最多的梦想去面对未来。

29、家庭是孩子的第一所学校，父母是孩子的第一老师。

30、不怒不开，不娇嫩不发；举起一个角不向三个角，它就不再是。

31、小鸟展开翅膀去看大鸟。学生的成长取决于他们的老师。

32、美可以激发智慧，美可以表达，美可以愉悦，美可以培育美德。美在儿童发展中的全方位作用是有道理的。

1、道德教育成功的“秘诀”在于，当一个人还在少年时代的时候，就应该在宏伟的社会生活背景上给他展示整个世界、个人生活的前景。——苏霍姆林斯基

2、学而不思则惘，思而不学则殆。——孔子

3、孔子曰：我非生而知之者，好古，敏以求之者也。——孔子

4、教育植根于爱。——鲁迅

5、教育是国家的主要防御力量。——伯克

6、 ……此处隐藏3002个字……，人必须进行自我修养。一切苦修也绝不是文化修养，教育是通过人的主动性来实现的，教育牢牢地钉在主动性上。——费希特

35、世界上没有才能的人是没有的。问题在于教育者要去发现每一位学生的禀赋、兴趣、爱好和特长，为他们的表现和发展提供充分的条件和正确引导。——苏霍姆林斯基

36、教育上的错误比别的错误更不可侵犯。教育上的错误正和错配了药一样，第一次弄错了，决不能借第二第三次去补救，它们的影响是终身洗不掉的。——约翰·洛克

37、幸福，就在于创造新的生活，就在于改造和重新教育那个已经成了国家主人的、社会主义时代的伟大的智慧的人而奋斗。——奥斯特洛夫斯基

38、只有心地善良的人才能易于接受道德的熏陶。谁要是没有受到过善良的教育，没有感受过与人为善的那种欢乐，谁就不感觉到自己是真实而美好的事物的坚强勇敢的卫士，他就不可能成为集体的志同道合者。——苏霍姆林斯基

39、在教育中，一切都应以教育者的人格为基础，因为只有人格才能影响人格，只有人格才能形成性格。——俄乌申斯基

40、善于鼓舞学生，是教育中最宝贵的经验。——苏霍姆林斯基

41、保存儿童的天性，并且正是按照它所指出的方向，用知识把儿童天性武装起来。——埃默森

42、只有受过教育的人才是自由的。——爱比克泰德

43、教育的根是苦的，但其果实是甜的。——亚里士多德

44、教育！科学！学会读书，便是点燃火炬；每个字的每个音节都发射火星。——雨果

45、教育者应当深刻了解正在成长的人的心灵只有在自己整个教育生涯中不断地研究学生的心理，加深自己的心理学知识，才能够成为教育工作的真正的能手。——苏霍姆林斯基

46、教育儿童通过周围世界的美，人的关系的美而看到的精神的高尚、善良和诚实，并在此基础上在自己身上确立美的品质。——苏霍姆林斯基

47、智力教育就是要扩大人的求知范围。——詹·拉·洛威尔

48、教师在学校中并不是要给儿童强加某种概念，或形成某种习惯，而是作为集体的一个成员来选择对于儿童起作用的影响，并帮助儿童对这些影响作出适当的反应。——杜威

49、志向是天才的幼苗，经过热爱劳动的双手培育，在肥田沃土里将成长为粗壮的大树。不热爱劳动，不进行自我教育，志向这棵幼苗也会连根枯死。确定个人志向，选好专业，这是幸福的源泉。——苏霍姆林斯基

50、科学书籍让人免于愚昧，而文艺作品则使人摆脱粗鄙；对真正的教育和对人们的幸福来说，二者同样的有益和必要。——车尔尼雪夫斯基

51、没有时间教育儿子——就意味着没有时间做人。——苏霍姆林斯基

52、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。——第斯多惠

53、用殴打来教育孩子，不过和类人猿教养它的后代相类似。——马卡连柯

54、教育不能创造什么，但它能启发儿童创造力以从事于创造工作。——陶行知

55、教师之为教，不在全盘授予，而在相机诱导。——叶圣陶

56、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。——苏霍姆林斯基

57、家庭教育的另一个内容是培养子女的服从性，服从性的培养可以使子女产生长大成人的渴望。反之，如果不注意子女服从性的培养，他会变得唐突孟浪，傲慢无礼。——黑格尔

58、君子有三乐，而王天下不与存焉。父母俱存，兄弟无故，一乐也；仰不愧于天，俯不怍于人，二乐也；得天下英才而教育之，三乐也。君子有三乐，而王天下不与存焉。——孟子

59、人心可分为二，一部较善，一部较恶。善多而能制止恶，斯即足以云自主，而为所誉美；设受不良之教育，或经恶人之熏染，致恶这一部较大，而善这一部日益侵削，斯为己之奴隶，而众皆唾弃其人矣。——柏拉图

60、导师应该记住，他的工作不是要把世界上可以知道的东西全部交给学生，而是使得学生爱好知识，尊重知识，在使学生采用正当的方法去求知，去改进他自己。——洛克

61、教育上的水是什么？就是情，就是爱。教育没有了情爱，就成了无水的池，任你四方形也罢、圆形也罢，总逃不出一个空虚。班主任广博的爱心就是流淌在班级之池中的水，时刻滋润着学生的心田。——夏丐尊

62、使教育过程成为一种艺术的事业。——赫尔巴特

63、教养决定一切。桃子从前本是一种苦味的扁桃；卷心菜只是受大学教育的黄芽罢了。——马克·吐温

64、不应把纪律仅仅看成教育的手段。纪律是教育过程的结果，首先是学生集体表现在一切生活领域——生产、日常生活、学校、文化等领域中努力的结果。——马卡连柯

65、我们深信教育是国家万年根本大计。——陶行知

66、懂得如何启发，使教人的一大艺术。——阿米尔

67、任何人如果不能教育自己，也就不能教育别人。——苏霍姆林斯基

68、真正的教育者不仅传授真理，而且向自己的学生传授对待真理的态度，激发他们对于善良事物受到鼓舞和钦佩的情感，对于邪恶事物的不可容忍的态度。——苏霍姆林斯基

69、创造人的是自然界，启迪和教育人的却是社会。——别林斯基

70、人类本质中最殷切的需求是渴望被肯定。——威廉·詹姆士

71、教育的唯一工作与全部工作可以总结在这一概念之中——道德。——赫尔巴特

72、任何教育都比不上灾难的教育。——英狄斯雷利

73、习惯真是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人的一生，因此，人从幼年起就应该通过教育培养一种良好的习惯。——培根

74、妇女教育的不可动摇的目的就是养育子女。——希特勒

75、没有爱，就没有教育。——苏霍姆林斯基

76、教育不在于使人知其所未知，而在于按其所未行而行。——园斯金

77、教育中应该尽量鼓励个人发展的过程。应该引导儿童自己进行探讨，自己去推论。给他们讲的应该尽量少些，而引导他们去发现的应该尽量多些。——斯宾塞

78、要永远觉得祖国的土地是稳固地在你脚下，要与集体一起生活，要记住，是集体教育了你。那一天你若和集体脱离，那便是末路的开始。——奥斯特洛夫斯基

79、教育者，非为已往，非为现在，而专为将来。——蔡元培

80、只有受过教育的诚心诚意的人才是有趣味的人，也只有他们才是社会所需要的。这样的人越多，天国来到人间也就越快。——契诃夫

81、荣誉感是一种优良的品质，因而只有那些禀性高尚积极向上或受过良好教育的人才具备。——爱迪生

82、问题不在于教他各种学问，而在于培养他有爱好学问的兴趣，而且在这种兴趣充分增长起来的时候，教他以研究学问的方法。——卢梭

83、道德教育的核心问题，是使每个人确立崇高的生活目的。人每日好似向着未来阔步前进，时时刻刻想着未来，关注着未来。由理解社会理想到形成个人崇高的生活目的，这是教育，首先是情感教育的一条漫长的道路。——苏霍姆林斯基