关于四年级同桌的作文汇编八篇
在日复一日的学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编为大家整理的四年级同桌的作文8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
我的同桌,也是我最好的朋友—李怡颖。
她留着长长的头发,眉毛下长着一双黑溜溜的大眼睛,樱桃似的小嘴,每天都穿着不同颜色的裙子,漂亮极了。
记得有一天上数学课时,老师让我们做题,我写着写着,突然遇到一个难题,我在演草本上算着,但绞尽脑汁都想不起来,我心中一阵恼怒,就放下笔,心想:还是算了,等老师讲了再说吧。但我的同桌,李怡颖,却不像我这样。她虽有时抓耳挠腮,有时双手托着下巴,有时疯狂地撕纸。她在演草纸上快速地演算着,一会儿愁眉紧锁,像是在和谁生气一样;一会儿眼睛中闪烁着异样的光芒,像是这道题做出来了;一会儿又自言自语,好像在和谁说话一样。十分钟过去了,二十分钟过去了,她越做越有劲,情绪也更加激动了,好像整个世界对他来说已经全部消失了。下课时,同学们的吵闹声,说笑声充满了整个教室。而她,却一直静静地坐在座位上认真思考题目,我大声喊她,她都没有听到我的声音。终于,她把这道题目做出来了,脸上露出了满意的笑容。她看到这道题目我也不会做,便耐心得向我讲解,一遍不会,讲两遍,直到我也懂为止。
这就是我的同桌,一个漂亮,聪明又有耐心的女生。
他有个大大的脑袋,里面装满故事。他那白里透红的脸上,镶嵌着一双小小的眼睛和一张能说会道的樱桃小嘴。如果再加上长长的耳朵的话,就是一只小兔子了。他是幽默的。那天我心情不大舒畅,看谁都不顺眼。正巧他走过来,不小心把我的文具袋扫到了地上。则更是火上浇油。我没声好气地对她说:“你真像只兔子!”没想到他笑眯眯地对我说:”过奖了,我哪敢和兔子相提并论呀!“听了这话,我一乐,气都跑到九霄云外去了!他的名字最后是“鑫”字,可他偏偏要写成“★”,说是他的“特殊符号”。
他是马虎的,别看他看起来笨笨的,可是他聪明着呢!上课总是积极回答问题。他的作业也一定非常棒吧!可不然,他的作业没几次满分,有一次还被老师当众批评。是怎么回事呢?是他太马虎了。我接过他的作业一看,唉!不是把横式忘写了,就是没加小数点,要不就是没有写答案,再就是把答抄错了。我暗地里叫他“小马虎”
他是乐天派。有一次,我刚生了气,回到座位上,故意把他的文具盒扔到地上。我本以为他会生气,可他也是笑眯眯地捡起来。我问他:你为什么不生气?他回答道:“我为什么要生气?我高兴,高兴我的文具盒只扔到了地上,而不是无底洞里。”
他是故事大王。在语文课“生命”这一单元事,他几乎每一个课文都能讲一到三个故事,这些故事里都有一个寓意深刻的故事。我问他是看了什么书?他笑眯眯地从书包里拿出一本书来《流氓兔的故事》,我以为是漫画书,打开一看,全是文字。细细品读,这本书真的很好看。我合上书,看到封面上的画片,真的和他长得很像。
说了这么多,你一定知道这个幽默、马虎又是“故事大王”的乐天派是谁了吧?对了,他就是我的同桌——王宁鑫。
我的同桌是一名胖乎乎的小姑娘,她有着一头乌黑发亮的长发,经常绑着一个高高的马尾辫,大大的眼睛非常有神,可惜因为没有保护好视力而只能戴着一副圆圆的眼镜。不大不小的鼻子刚刚好,圆嘟嘟的脸庞显得她特别可爱,稍微有些大的嘴巴非常会说话,课堂上回答问题妙语连珠。
她喜欢穿粉色白色的裙子,非常白皙的肤色配上高高的个子显得她非常漂亮。她很爱学习,我们俩个经常互相帮助,但是课下也会经常发生一些小摩擦。比如有时候我犯错,她就会说要告老师,搞得我很烦她,但是如果我苦苦哀求,她也会选择放过我。我们之间也会有很多好玩的时刻,不如有时候我会给她讲很多笑话,她就会笑的前仰后伏,但是她的笑点太低了,明明补水很好笑的事情她也会笑的喘不上气,边笑还边拍我,真是搞不懂她。
她记性不太好,经常第一天答应我的事情可是第二天却忘了,比如明明答应第二天要带一支笔送我,可是到了第二天她却忘拿了,一而再的失约,很不守信用,这样我觉得很不好。
她很喜欢弹钢琴游泳,也喜欢看书。但是她的数学成绩不是很好,需要很努力才能跟得上老师的进度,所以在数学上我会经常帮他解决难题。
这就是我努力学习又爱笑的可爱同桌曹酉晨同学。
在学校里,你一定有很多同桌吧?记得那时候,我有一位同桌,他叫史浩泽。
我不怎么和男生打交道,也没有想要了解他们的兴趣。但是……我的每一位同桌都是男生!是的,连一个跟我兴趣相投的女生都没有!
史浩泽是我们班的班长,成绩较好,长得有点黑,笑的时候会露出两个小小的酒窝。我们的班主任还给它起了一个别称——“小史”。
我很不喜欢虫子。比如说毛毛虫吧,它软软的,还不停的蠕动。真是太恶心了!还有蜗牛,走过的地方还会留下黏液!想一想,夜晚,一只蜗牛爬过了你的手,手黏糊糊的,是多么的恶心呀!但这些男生,却跟我的想法完全相反。而且,他们还乐在其中。他们呀,时常会拿虫子来吓我。知道我为什么会害怕虫子吗?因为小时候妈妈说很多虫子都有剧毒。虽然我知道妈妈说的话有点太夸张了,但是还是有些害怕。但是史浩泽却不同。他不会用虫子吓我。我觉得这是因为他是班长,应该以身作则。但我有时却不这么想,因为,在下课的时候,他偶尔会和男生们聚在一起,在教室里打打闹闹,这难道是以身作则?
上课的音乐响了,我们的战争也开始了。他把脚伸到我的书桌那儿,我踩他一脚,他踩我一脚,我再踩他一脚……就这样,老师不看(提醒)我们的话,我觉得应该会这样一直踩到下课。如果是这样,就不好了(当然,现在我已经不这样了)。
记得我还有一位同桌。有一天,是数学考试。下课后,同学们对我说……他……抄我的答案!我倒不怎么清楚,因为整场考试的时间里我都在盯着试卷。我觉得也是。有两个原因,一、他学习很差,这次成绩却很好。当然,只靠这个原因是不行的,因为只要他努力,这绝对是可能的;二、我错的题他都错了,我当时看了看他的试卷,竟然跟我错的一模一样!但史浩泽他不这样,他学习不会走捷径,很踏实,如果每个人都是这样……你们觉得呢?会怎么样呢?肯定会变得很美好!
我觉得他是一个很好的人,至少不会用虫子吓我,虽然我觉得我现在已经比以前勇敢多了。想想两年后就见不到了,还真有些让人伤心呢。
虽然现在我和他已经不是同桌了,但是我仍然记得那段美好的日子。
我的同桌是我心底这最敬佩的人,没有之一偶!一定会让你们好奇吧,我的同桌和我差不多年龄,怎么会这样令我钦佩无比呢?嘻嘻,就让我来给你解答吧!
她令我敬佩的地方就是她不仅人长得很漂亮,心底也很善良。她有一张白白净净的瓜子脸,眉毛宛如亮月,弯弯的,眼睛水汪汪的,又亮又黑,像发亮的黑珍珠般,鼻子有点微翘,很秀气,嘴巴是天生的蜜桃色的`,呈淡粉色,不大不小,落在正好的地方,一点不失分寸,黑色的靓丽头发扎成一条又细又长的辫子......
怎么样,她很漂亮吧?但是最让我敬佩的便是她的善良和爱心了。
有一次,我和她共同走在放学回家的路上,在路上我们看见了一条脏兮兮的小狗,很可怜巴巴地躺在地方,那模样十分惹人怜爱,还在不停地呻吟,她见到了,二话不说,立马扶起它,并且嘴边不停地念叨着:“哎,可怜的小狗啊,哪个”坏蛋“把你抛弃在这里的,真是可怜啊!”而且竟然把它送回了自己的家中,不顾她妈妈的劝阻......
瞧瞧,她很“漂亮”吧!
我的同桌是个让人又爱又恨!下面让你们见识见识!
上了三年级以后,老师给我安排了一个新同桌,名叫张墨墨。个子不高,小小的头,细长的眉毛下有一双小眼睛,看上去,倒是一个老实人。开始,我看他老实,经常主动和他接近。但是,渐渐地,我对他有了新的看法。
有时,下课了我还在埋头写作业,他会突然对我说:“出去玩玩吧,别写了。”我对他说:“你自己玩去吧,我可没那么多时间陪你玩。”他听了我的话,似乎还不肯放弃,便开始行动了,一会儿动动我的文具盒,一会儿拉拉我的书本,总之,弄得我不能安心写作业。如果我还是不望他,他会使一个绝招,学着女生的腔调说话。别说,这一招还真灵,每次总要把我逗得哈哈大笑,他却不以为然,继续表演。有时我冷不防给他几拳,他却仍旧以那种腔调说笑着,弄得我哭笑不得。因此看出,他滑稽有趣,更是油腔滑调,油嘴滑舌的人。正因为如此,我的学习成绩也下降了,我对他真是恨之入骨,但又无可奈何。唉!
有时,下课以后,我们几个同学围在一起谈自己小学的生活,这时候,他便会说:“我在小学每年都是全班前三名,还是三好学生呢。”他还说:“我的体育成绩也是全校一流的。”同学们问他:“那你为什么现在不行了?”他就没话可说了。其实,他的学习也只不过是全班三、四十名,更不用说上红板了。由此可看出,他还是一个吹牛皮、说大话的人。
我对他的这些本领真是“佩服”的五体投地。因此,我和他的关系也渐渐疏远了。我的学习成绩也提高了。我真希望他能变成一个老实人。但是,俗话说“江山易改,秉性难移”。我看他难改呀。
苏俊颖是我四年级的同桌,因为他常欺负女同学,所以在我眼中他是一个“坏”男生。
记得有一次,正在上美术课,由于他不高兴,老发我的脾气。一会儿看到我的书超过“三八线”,就把书推到地板上,并捶了我几下;一会儿看到我和别人讲话,就骂我们说:“你们不会安静一点吗?这么多话要干什么?吵嘴婆。”一会儿画儿画不好了,就敲了几下桌子,最后还用力把我的手打下去,还说是不小心的。我气急了,又不想跟他吵,怕他又强词夺理,让人十分难堪。于是我便把幼萍的一张卡片拿来看着画。后来幼萍叫我还给她,我从苏俊颖身后递去给幼萍,没想到他突然用笔把我手上的卡片打到地上!并且笔还碰到了我的手!我疼极了,终于,我哭了。趴在桌子上痛哭的我给老师看见了,她骂了苏俊颖一顿,我觉得舒服多了。但却又发现苏俊颖正幸灾乐祸地唱这歌,还是嘲笑我的歌,我又觉得心里委屈了,但我擦干了眼泪,对自己说:要坚强,不能让他嘲笑我!我要让他看到我最坚强的一面!
也许是苏俊颖欺负我多了,老师们每次看到我生气时,都怪苏俊颖:“你又欺负晴悦干什么?”其实有时并不是他欺负我,老师们却也说是他,我就觉得异常好笑,下课直跟女同学们说着这事,让她们也乐一乐。
一年过去了,我们已是五年级的小学生了。班主任换了,我不再和苏俊颖坐,但老师又安排他坐我后面。也许因为长大了,他不再欺负我,只是偶尔开开玩笑。我想他以后一定会越变越好,不再欺负女同学,和大家和睦相处吧!
在我做过的同桌中有漂亮的女生,有爱耍酷的男生。而我最敬佩的是我的同桌——浩浩。浩浩是我们班一个普普通通的学生,他个子不高,胖乎乎的小圆脸红扑扑的。一双水汪汪的大眼里闪着智慧的光。他虽然其貌不扬却是我们班名副其实的“背诵达人”。
记得四年级下学期我们班先后开展了“十天诵读活动”“二十一天好习惯养成活动”“手拉手畅游书海活动”等等。李老师让我们每天读三十分钟,但浩浩却每天读五十到六十分钟,并且他从开始一直坚持到活动结束。有一次李老师在班上开展了“背诵达人秀活动”,当他上场时手里拿着几本厚厚的书微笑着说对大家说:“我今天只带来了一半,我家里还有一大堆呢!”同学们都目瞪口呆,惊讶的说不出话来。李老师把浩浩背诵的资料给了圆圆,圆圆先提问《七律。长征》浩浩准确无误的背了下来。接下来我又给他提问了《论语》浩浩还是准确无误的背了下来,同学们佩服的掌声能把玻璃震碎。从此,他就有了“书博士”“背诵达人”的美誉!
每当有同学问他你是怎样坚持下来的呢?浩浩平静地说:“只要每天背五十分钟日积月累,你也可以成为背诵达人!”浩浩这种坚持不懈,永不言弃的精神值得我们每一个人学习。
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