秋天三年级作文

【精选】秋天三年级作文合集9篇

在日常生活或是工作学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编整理的秋天三年级作文9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

秋天三年级作文 篇1

设计思路

本次作文就是要引导学生在感受秋的喜悦之后，继续在身边寻找感受秋意，用自已的画笔描绘秋天的美好，用自已的语言赞美浓浓的秋情。在引导通过观察生活、观察图画的同时，激发学生热爱生活，热爱大自然的感情。

学习目标

1、能留心观察事物、图画，并能按照一定顺序进行介绍。

2、能用上平时积累的词句，把画面内容写清楚，把句子写通顺。

三、课前准备

1、让学生观察周围事物的变化，如气候、动物、植物、人，在生活中寻找秋天。

2、让学生搜集有关描写秋天的诗文、句子。

3、老师搜集有关秋天的图片。

四、教学过程

1、创设情境，激发学生作文兴趣(以卡通人物"蓝猫"引入：秋天到了)。

2、出示题目，点明作文目标(写好作文的第一步是要认真审题)。

3、引导观察，以评促说。

a、老师出示一幅秋景图，指导观察。

b、整体感知图画内容，指名说图，图上画了什么？

c、引导按顺序观察图画，师生共同评价。

d、引导把内容说清楚，再仔细观察这些景物是什么样子的？这些动物正在干什么？还可以加上一些想象(板书：说清楚)。

e、同位练说，互相评价提高。

f、指名汇报说，老师随机评点。

g、板书作文要求：

①安排好写作的顺序，把你感觉最深的地方详细地写出来，主题鲜明；

②写出景物特点，写出真情实感；

③注意用好平时积累的优美词句，用好标点符号；

④书写端正，字数在350字以上。

4、学生作文，老师个别辅导。

看图作文：秋天的图画

瓦师附小王志新

【教学内容】

人教版小学语文三年级（上）“语文园地三”习作

【教学目标】

1、指导学生学习看图作文的方法，把一处景物写生动。

2、通过观察图画引导学生合理想象画面内容。

3、掌握写静物的基本方法：A、静处的种类；B、静物的姿态。

【教学重、难点】

重点：根据图意展开想象。

难点：写静物时抓住静物的姿态。

【教学过程】

指 导 课

一、激趣导入

同学们，走近美好的大自然，我们感受到秋日放风筝的乐趣、秋天的声音的美妙。学完了本单元的内容，让我们跟随秋天的脚步，到农村看一看田野里丰收的图画好吗？

二、仔细看图，学习说话。

1、看一看，想一想：图上画了那些景物？是在哪里？

教师提示：根据图画和人物动作合理想象图画的内容。

2、练一练：同桌分别说一说自己的看法。

3、说一说：自愿上台交流。

过渡：怎样把这些内容写下来呢？

三、知识迁移，练习写话。

1、学生认真阅读课本的习作要求。

2、学生看图说话：

教师提示：秋天，我到农村果园里帮助摘苹果，看到了一幅怎样的五颜六色的画面？

四、布置任务，练习写作。

1、让自己参与其中，注意做到观察仔细、有序、想象合理。

2、运用比喻和拟人的方法，对果园及周围景物进行描写。

讲 评 课

一、比较文章，引出目标。

1、简要小结学生作文的优点和不足。

2、学生轻声读自己的作文，边读边改。

4、指名让学生朗读自己的作文，教师进行修改方法的指导。

A、指导学生修改作文中的标点，错别字，有语病的句子。

B、学生各抒己见，说一说这篇文章好或不足的地方。

二、上台朗读，集体修改。

请学生大胆上台朗读自己的作文。

1、他的文章有什么地方值得学习？

2、你能使他的文章更上一层楼吗？

三、总结。

秋天三年级作文 篇2

有人喜欢鸟语花香的春天，有人喜欢激情洋溢的夏天，有人喜欢白雪皑皑的冬天，而我喜欢瓜果飘香的秋天。秋天的果园硕果累累。

大石榴裂开了嘴，露出了晶莹剔透的牙齿；苹果笑红了脸，像小娃娃的红脸蛋，咬一口酸酸的甜甜的，美味极了；梨子像一个个宝葫芦，它还挺臭美的，给自己点上了几颗美人痣；紫莹莹的葡萄，挂在架子上，像一串串珍珠玛瑙；山楂在微风中荡着秋天，像一颗颗红宝石在绿叶中捉着迷藏；桔子像一盏盏灯笼压弯了枝头……秋天的田野五谷丰登。

玉米爷爷留着一簇胡须，露着满口的金牙，迎接秋的到来；白白胖胖的花生像一个个胖娃娃从地下钻了出来，穿着红肚兜的地瓜也从土里爬出来凑热闹；害羞的小女孩谷子低头不语；高粱像喝醉酒的醉汉，又像一个个哨兵……

秋天农民伯伯忙碌的身影，收获着秋的果实。我喜欢秋天因为秋天充满了收获和喜悦。

秋天三年级作文 篇3

一个阳光明媚的秋天，老师带着三年级五班的同学去果实累累的果园寻找秋天的'快乐！

来到光明果园，同学们看见果农正在摘红彤彤的苹果，都争先恐后地帮果农摘苹果。有的同学摘苹果，有的同学运苹果，有的同学把苹果装到果筐里，大家虽然忙得满头大汗，但脸上都挂着甜蜜的笑容。小刚是三（5）班个子最高的同学，他踮起脚，伸长手臂摘到的都是一个个又红又大的苹果，小红看到了，也来帮忙，她把掉到地上的苹果一个个检起来，只见她小脑袋一点一点地像觅食的鸭子……

一阵风吹过，树上的黄叶纷纷落在下，像一只只彩色的蝴蝶在空中飞舞着，树叶标本组来了，小花拿着一本厚厚的书在地上检着形状各异的落叶夹在书里做成树叶书签，小明还捡到了一片像小扇子的银杏叶呢！

中午到了，三年级五班的同学们要回学校了，他们依依不舍地离开了果园，告别了果农。通过这次体验，同学们不但是找到了秋天的快乐，还知道了当农民是很辛苦的。

秋天三年级作文 篇4

秋天是丰收的季节，也是一个瓜果飘香的季节，秋天有许多水果都成熟了，比如柿子、梨、苹果、山楂......

秋天，许多树木的叶子都变成了金黄色，金灿灿的树叶从树上飘下来，就像漫天飞舞的黄蝴蝶。最美的就是秋天的香山了，那里整座山都是红色的，非常美丽，好像铺了红地毯一样，如果你不捡一片枫叶做标本的话，那可就太可惜了，你肯定会后悔万分的。秋天，许多小动物都收集粮食准备过冬了，大雁也飞到南方去了。

秋天不像春天那样万物复苏，也不像夏天那样绿树成荫，更不像冬天那样白雪一片，秋天五彩缤纷、鲜果飘香、五谷丰登，春、夏、冬，有哪一个季节能比上秋天的五谷丰登的丰收的喜悦呢?

秋天真是一个美好的季节啊!大家一定也很喜欢秋天吧。

秋天三年级作文 篇5

秋天是甜美的，秋天是忙碌的，秋天是精彩的。炎热的夏天过去了，树叶宝宝也要离开妈妈的怀抱出去旅行了。

在一片绿草地上，有一片大森林，秋天来了，他们以前的绿树叶的宝宝已经不存在了。因为他们长大了，都变成黄色的了。

它们都等待着风姑娘，他们都准备好出去旅行了，只有一片小树叶没有准备好，因为它非常胆小。没办法，树妈妈只好让他一位姐姐来照顾它，风姑娘终于来了，小树叶们一下子都飞起来了，像无数的星星洒落下来，又像无数的蝴蝶在空中翩翩起舞。它们有的降落在小溪里，有的降落在城市里的屋顶上，还有的落在大马路上。但那两片树叶不一样。他们一直都在天空中飞翔，因为树叶弟弟不愿意睁开眼睛。不一会蝴蝶姐姐飞来了，他们问道：‘你们的兄弟姐妹都降下来了，你为什么不降呢？而落叶却说：“那是因为我弟弟不愿意把眼睛睁开”’蝴蝶说：“那很简单呀，我以前也是这样，但只要你慢慢睁开，你就不会怕了。”终于，它睁开了眼睛，也看到这个美丽的世界，小树叶赞叹道，原来，世界这么大，这么广阔呀！最后，两片树叶终于在一条小河边落了下来。( )

难道你们不喜欢这个秋天吗？反正我是非常喜欢的。

作者：付惠茹，指导老师：徐艳萍

秋天三年级作文 篇6

秋天的田野是美丽的田野，秋天的田野是丰收的田野。

不知不觉间，秋姑娘悄悄地迈着轻盈的脚步来到了我们身边。给小朋友带来了追逐的欢笑，给大地带来了丰收的喜悦。

走进田野，天空格外蓝，格外高。空中飞过一群大雁，一会儿排成“人”字，一会儿排成“一”字。我深深的吸一口泥土的芬芳，真正地体会到了什么是秋高气爽。

放眼望去，田野像是金色的海洋。高粱举起燃烧的火把；柿子挂上了枝头，像一个个黄色的小灯笼；大豆咧开了嘴；稻谷笑弯了腰；玉米好像是一颗颗整装待发的“小导弹”。

旁边是一片绿油油的菜园，茄子像一个个小老鼠，在太阳底下闪着紫黑色的光；油亮亮的菠菜还不到一拃长哩；香菜的叶子嫩嫩的，青翠欲滴；大葱头上顶着白白的花骨朵。让人忍不住想就地野炊呢。

踩在秋天的田野上，脚下松松软软的，习习的冷风吹过，落叶像在风中飞舞的蝴蝶。秋姑娘为我们描绘了一幅多么美丽的画卷啊。

我爱你，秋天的田野。

秋天三年级作文 篇7

今年国庆节，我们全家去了乡下外婆家。

外婆家门口有两排高大的白杨树，树上的叶子很稀少，绝大部分已经落了下来，落叶厚厚的，软绵绵的，人们走在上面简直是一种享受。在外婆家的果园里，又大又红的苹果挂满了枝头，快把树枝给压弯了；黄澄澄的梨像一个个小灯笼似的；石榴看到这一景象竟然笑破了肚皮。忽然吹来一阵风，把各种果子的诱人香味吹来了，我闻到香味，高兴地摘起来，不一会儿，篮子里就装满了果实。在田野里，稻子像老爷爷一样笑弯了腰；高粱也举起它那红通通的火把；还有玉米也展开了它那金黄色的脸颊，美丽极了。

最有趣的要数和姐姐捉蛐蛐了，吃过午饭，我和姐姐正走在乡间的小路上，突然，一种“蟋蟋”的声音从草丛里传了出来。“是蛐蛐！”我们高兴地喊了起来。于是，一场捉蛐蛐的行动便开始了。我负责观察蛐蛐的位置，姐姐来捉蛐蛐，不一会儿，一只蛐蛐就被我的“火眼金睛”给发现了。那只蛐蛐好像感觉到了一些不对劲，便四处逃窜，可是蛐蛐的四条腿怎能跟我姐姐灵巧的小手比呢？只见姐姐弯下腰，向前一扑，双手一按，就捉到了一只蛐蛐。望着手中欢蹦乱跳的蛐蛐，我们高兴极了。

秋天真美阿，乡下的秋天更美！我爱秋天！

秋天三年级作文 篇8

每个人都有自己喜欢的季节，但大多数人都喜欢春天或夏天。而我却不一样，因为我喜欢秋天。

秋风悄悄来到树林里，当它平静时，树叶仿佛像一只蝴蝶在空中翩翩起舞，但是它可是不好惹的，它一发脾气，飞沙走石一般，树叶像一个个淘气的孩子，翻着跟头滚下来，还有一些树叶死死地抓住树枝，上气不接下气地说：“妈妈，我……永远不……不要离开……开您！”树叶落在地上，蚂蚁把它当作小船，燕子看见它等于看见了一封信，看完后，叹了一口气，说：“真不愿意离开，太美了，可我该到南方去过冬了。”说完，就拍拍翅膀飞走了。小鱼把它当作太阳伞，撑着它游来游去，青蛙把它当作小岛，在上面“呱呱呱”地唱着歌。

秋风跳着优美的舞步来到公园，它摸过的每一朵菊花都形态各异，鲜艳夺目，有的像龙爪，有的像绣球，黄赛金、红似火、白如雪、绿的像翡翠。

秋风拎着篮子来到果园，这时的石榴又大又红，有的还咧开了嘴笑，好像在说：“我成熟了，快快把我摘下来吧！”柿子像一个个红灯笼挂满树枝，一个个香梨黄澄澄，咬上一口，又酸又甜，好吃极了。苹果露出它红通通的小脸，扒开了树枝，好奇地看着这个美丽的世界。葡萄有紫的、绿的，一个个像玛瑙，又漂亮又好吃。

凉爽的一场秋雨过去后，树枝们又可以喝它们的“珍珠奶茶”——露珠了。一场秋雨，把树叶冲刷得干干净净，太阳光照在叶子上，树叶开始闪闪发亮。

秋天有一种奉献的精神，它送给我们一个收获的季节。

啊！我爱这美丽、丰收的秋天。

秋天三年级作文 篇9

今天，阳光明媚、秋高气爽。我找了4个小伙伴，一起去秋游。走到半路上，我们看到远处的叔叔阿姨正在摘果子。我们连忙跑过去帮叔叔阿姨摘果子，果园里的水果真多啊！有红红的苹果、香香的梨、紫色的葡萄……我们开始摘果子了。我们一手拿着篮子，一手摘着果子。红红的苹果像一个个红色的小灯笼。香香的梨像一个个黄色的小灯笼。紫色的葡萄像一串串紫色的珍珠。摘完果子了，叔叔阿姨还请我们吃水果。

忽然，一阵秋风吹过，地上的叶子飘起来了，我看到叶子，像了一个好主意，说：“我们把叶子当作书签好不好？4个伙伴齐声说好。我们又开始捡叶子了，我们有的捡到枫叶，红红的枫叶像一枚枚邮票。有的捡到银杏树的叶子，黄黄的叶子像一把把扇子。我们在果园里玩累了，就开开心心地回家了，在回家的路上，我们抬着头看着天，看见一排排大雁正在飞向南方，它有时排成一字形，有时排成人字形。

秋天的果园真美丽啊！秋天还是个丰收的季节。我爱秋天！