【推荐】高中生周记集合九篇
时间一溜烟儿的走了,眨眼间,一个星期已经过去了,我们既增长了见识,也锻炼自身,是时候静下心来好好写写周记了。相信许多人会觉得周记很难写吧,下面是小编帮大家整理的高中生周记9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
我很爱看霞光,尤其是晚霞。那朵朵红云,挂在西边的天空,是那样的丛容,那样的温馨。预示着明天给人启迪,早起红霞晚落雨,晚起红霞晒死鱼,这古今的彦语是真理。
我们正是那晚霞,生活带给我们的美好,要好好真惜。要活的'灿烂,活的有滋味,就得有好的心态,保持键康的身体,把生活安排的景然有序,开心快乐是宗旨。
让我们轻松愉快渡过每一天,要把晚霞装扮的更加美丽,生活绚丽多彩靠我们自己,让晚霞的光辉永照大地!
星期天下午去看了爷爷,感觉像是一个正常人躺在病床上而已,反而是对床的病人更痛苦一些,不停的呻吟,看望爷爷的人挺多的,婶婶也在,还有几个我不认识,大概过了大半个钟头我就先回家了,那人民医院给我的感觉总是阴森森的,使我喘不过气,我对那儿一点都不熟悉,差点还进了放疗室,似乎还见到了传说中的太平间,期间上了一趟厕所。以前总传说厕所旁边的`那间小房子是太平间。现在我是最有发言权了,那些传说都是屁话!因为我去看了,根本没什么东西。不过天知道那个时候我有多紧张,每接近一步都在考虑要不要看,心跳急剧加速。其实那个时候我还是很蛮怕的,可是好奇心占了上风。这几天运气又背了,使我原来赢的钱输了精光,呵呵,又要白手起家了。期中考试是下星期一二三。真晕!
一粒米,是农民辛苦的付出,所得来的回报。那么,我们生活中的那么多食物难道不应该珍惜吗?比如:一瓶牛奶,一杯水,一碗菜……都应该珍惜。
记得那是一个晴朗的早晨,像箭一般的阳光射进了我们家。我从睡意中醒来,睁开眼睛那朦胧的样子,周围迷迷糊糊的我似乎走进了一个仙境。
“起床了,吃早饭了,吃完去游泳。”妈妈一边帮我准备泳衣,一边对我大声喊道,妈妈的话像一阵风,把我的睡意都赶跑了。我匆匆刷完牙,吃了早饭,妈妈叫道:“等等,把牛奶喝完再去上游泳课。”我拿起牛奶,又放了下去,又慢吞吞地拿了起来,妈妈见了急忙说:“快喝,牛奶喝了长得高,对身体好,快把它喝掉。”我极不情愿地拿起牛奶,把吸管小心翼翼地插入孔中,假装吸了一大口,又取了出来,心想:我既然不喜欢喝牛奶,就想个办法不喝吧!反正一瓶牛奶也没什么大不了的!我把吸管放入嘴中,边走边想:该怎么办呢?怎么办呢?怎么办吧……我不停地在嘴中念叨着。
突然,我灵机一动,眼睛闪着一道金光,我想到办法了!我激动得跳了起来,“什么事儿那么高兴呢?”妈妈问道。我平静地说:“我去上个厕所。”我假装卖力地吸了几口牛奶,便把它狠狠地扔进垃圾桶。现在,我轻松自在,又对着垃圾桶那瓶牛奶笑了一下。呀!这样是不是太容易被别人发现了吧!于是,我又揉了揉纸巾,把它变成用过的,盖在没喝完的牛奶身上,天衣无缝,太完美了!上完厕所,我的牛奶也“喝”完了,“牛奶呢?”妈妈问道。“喝完了?我去游泳了,妈妈再见!”我带上泳衣,飞奔到游泳池。
我把泳衣换好,做好准备活动,真心跳入水中,我像一条欢快的小鱼,在水中玩耍。阳光把水池的水照得暖暖的,正当我在玩耍时,一个声音出现了:“邓怡彤。”我抬头一看,是妈妈。难道我那天衣无缝的计划,被发现了?不会吧!怎么可能这么容易被发现了,我潜入水中,“回家了,不游了。”那严厉的声音,是一道不可违抗的命令。“不!我还没游够呢!”我说:“不行。”说着,妈妈从旁边的树上,折下了一根树枝,我只好“投降”,跟妈妈走了。
回家后,妈妈带我走进厕所,问:“这瓶牛奶是怎么回事?”“是……是我……不想喝就扔了”。我支支吾吾地回答。“那你知道这样做是浪费吗?”“知道。”我低着头,小声回答。妈妈听完后,一幅恨铁不成钢的'样子看着我,我们都沉默不语,过了一会儿,妈妈气消了,她语重心长地对我说:“一瓶牛奶,虽然不值多少钱,但一瓶牛奶是人们辛苦的在工场工作得出来的成果,一瓶牛奶来之不易,你看看那些山区的孩子,一顿饭都吃不饱,更别说牛奶了,你现在有丰富的食物,幸福的生活不能应珍惜吗?”我十分惭愧,说道:“妈妈我错了,我以后不会了。”
是呀,一粒米,一瓶牛奶,一杯水,一盘菜……都是来之不易,我们不应该珍惜现在的生活吗?
弹指间时光流逝,我又送走了一届毕业剩。回首过去一年的教学,有喜有忧,有可取之处,亦有不足的地方。
我所教的班级有150,也有平行班152。针对各班学生的特点,我采取了一系列的措施,自认为在以下方面取得了较好的效果。
一研究课标考纲,分析高考趋势,把握高考动态
20xx是新课程高考。研究新课程标准及湖南省命题思路十分重要。在复习中我以新课标为依据,集中精力,重点突破核心和主干知识。这样,在复习中就具有里很强的针对性和有效性。
二紧扣教材,夯实基础,全面培养学生潜力
高三的课堂教学既要源于教材,又要对教材资料进行调整拓展和深化。从往年的高考看,不管试题怎样变化,但考查的资料仍是书中基础知识。因此,在教学中我要求学生以教材为依据,抓住教材知识的主线,对知识进行梳理和归类。对教辅资料则以合理应用,并再三强调学生不可陷入资料的提海而不顾教材的复习。
三改革课堂教学方法,提高学生学习的兴趣
高三复习能够说是一个枯燥无味的过程。如果按照以往“满堂灌”的教学方法,学生可能走两个极端:一心走入高校大门而刻苦学习以苦为乐的学生;对前途感到迷茫对课堂教学感到厌烦而自暴自弃的学生。这样的教学方法是不受学生欢迎的。因此,我在教学中采取多种教学方法来活跃课堂气氛,给学生充分的发挥空间。
四透过专题复习,培养了学生学科内综合潜力
专题教学是培养学生学科内综合潜力行之有效的方法。针对各班学生基础不同的特点,我主要进行了以下专题训练:选取题专题。选取题是平行班学生得分的关键,进行这项训练能够有效提高学生的得分效率。图表曲线专题。图表曲线考查学生图文转换潜力,是学生的弱项。遗传变异专题。遗传变异既是高考的重点,也是高考的难点,更是学生的难点。实验专题。包括实验题型的归纳讲解和生物学实验设计的`讲解和分析及题型训练。
五调整学生复习心态,培养学生良好的心理素质
高考是实力加心态加机遇的一次综合大演练。具备健康向上勇于进取自信自强的用心心态是搞好复习的重要保证,也是高考成功的关键。高三学生面临巨大的升学压力和竟争压力,心理极其脆弱。如果教师处理不当,会对复习带来不利影响。因此,我们在教学中要及时发现学生的优点,给予及时的表扬和肯定。要给学生更多的关爱和耐心,不能因为一次考试失误就打击漫骂。
生命是什么?我们为何而活?我们活着,有什么意义?生命,是夜空中的烟花,美丽而短暂;我们活着,是为了面对挫折,是为了体会那短暂,但永恒的喜悦;而生命的意义,是在每个人一生中,最苦或最甜时,体会出道理。
勇气,是生命的阳光;希望,是生命的阳光;爱,是生命中的阳光。人在面对挫折和苦难时,最想依赖的,就是奇迹,但是当奇迹都不再降临时,我们该如何面对呢?有些人,因为不愿再面对,所以逃跑了;有些人,因为不想再看到别人鄙视的'眼神,所以逃避了;有些人,因为不想再听到别人口中传来的冷嘲热讽,所以避开了。但有人却认为这是上天带来的考验,而勇于面对;有人希信自身的勇气,而成功结果。
尼克从小就患有罕见的疾病,使得他一生下来就没有四肢,就只有他一个小小的“鸡腿”,能够帮助他的生活作息;他天生的残疾,也让他在八岁时曾经想自杀,但后来,他以前那根“鸡腿”做了许多常人认为他不可能办到的事;他不但学会了写字,还会电脑打字,接电话,扔球甚至是游泳,后来也在二十一岁时获得大学学位,并到世界各地去演讲,传播生命的韧性。
痛苦、挫折,是上天带给我们的考验,不要因为遇到挫折就放弃,就逃避,“与其诅咒黑暗,不如燃起蜡烛。”如果奇迹消失了,就以自己的勇气、梦想、希望,去点燃另一支蜡烛,自己去开启另一扇窗,自己去找寻另一条道路。
父母给了我们生命,但是,同学们,你们知道吗?我们往往会对别人对我们小小的恩惠而十分感激,对父母为你所做的事却当作理所当然,
啊,十多年前的某一天,我们的父母用泪水和幸福的.笑容迎接了我们的到来,但当我们来到世上的那一刻起,父母们却多了一项繁重的工作——照顾我们。尽管这是一种沉重的负担,但父母们却毫无怨言地抚养我长大。为了给我们一个舒适的生活环境,他们总是那么辛苦,那么努力。儿女有了快乐,最为之开心的是父母,儿女有了苦闷,最为之牵挂的也是父母。舔犊情深,父母之爱,深如大海。因此,不管父母的社会地位、知识水平以及其它素养如何,他们都是我们今生最大的恩人,是值得我们永远去爱的人。
然而,同学们,你们是否扪心自问过:我对父母的挂念又有多少呢?你是否留意过父母的生日?民间有谚语:儿生日,娘苦日。当你在为自己生日庆贺时,你是否想到过用死亡般的痛苦,让你降生的母亲呢?有很多诗句都来赞美母爱得无私,父爱的伟大:滴水之恩,当涌泉相报.
谁言寸草心,报得三春晖的诗句,我们已经熟读熟背,可又有几个人能真正做到?不仅中国,日本,苏联等国家谚语中也说到:父母之恩,水不能溺,火不能灭,父母之恩,水不能溺,火不能灭,养儿方知娘辛苦,养女方知谢娘恩,从小不知老娘亲,育儿才知报娘恩。
我们经历了许许多多的风雨,现在我们已经挑战完了磨难。不管是成功,还是失败,我们都要以平常心来对待,不论结果好,还是坏,都要心平气和。
考试结束了,同学们兴高采烈的松了一口气。当成绩出来时,有的同学很兴奋,有的泪已满面,有的安然无恙。但我是有点失望的,因为我考的不是很好,没有达到我的目标,而我却没有放弃,想继续努力再考一次,相信只要我不断的奋斗,一定会成功的!
在这一次的.考验中,我清楚的知道想成功,就要付出比别人更高的代价,想获得胜利就要不断的努力,才会成功。有很多的人,都会选择放弃。其实失败了,别泄气,因为我们还很年轻,其实,跌倒了也不要怕,因为我们拥有世界上最珍贵的两样东西:青春和健康。别再为一次的跌倒而对生活失去信心,别碌碌无为耗费令人羡慕的资本——青春,牢牢把握住青春吧!“盛年不再来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人。”只要奋斗过、追求过、拼搏过,即使失败也无怨无悔。请记住,最后成功的往往不一定是最有才华的人,而是能够忍耐、懂得克制和从不轻易放弃的人。所以,我们失败后需要的不只是聪明,更重要的是那种甘愿重新再来的傻劲!是金子,总会发光;是玫瑰,总会开放。失败了,别再徘徊,别再流泪。相信自己一定能摆脱痛苦,战胜失败,用青春开创出属于自己的美好未来。因为我相信阳光总在风雨后!
在我们的身边,也曾经有一些小事或正在发生:同学们因为作业多而长吁短叹;因为成绩不好而怨天尤人;两名学生为了一个荣誉而争得不可开交;吃饭插队引起众怒……这些现象,有的.我们曾听说过,有的亲眼见到过,更有的在我们自己身上发生过。面对这些,我可以把它归结于一种原因,即"内心不宁静".试想,如果我们以宁静的心态去面对每一天,用微笑面对每件事,心中不会再有愤懑与急促,而是坦然与幸福,这正是"不以物喜,不以己悲"的和谐。
售货员收了假币,她吸取了教训;车主们到咖啡厅商议了赔付事宜,佩服对方的理智成了朋友;仇恨的双方相约恳谈,却发现是一场误会……我们耐心认真地写了作业,全对;我们努力了,有进步了,便不后悔;大家投了票,虽然只有一个优秀,在我们心中有两个;排好了队,一会子便到了你。
于是,人们见了面都有舒心的微笑,朋友,哪儿都有。一个近乎理想的和谐社会,悄然地建立了起来
我发现,我错了!
我以为我长大了,可以独立了,可以不用呆在父母的羽翼下了.可是我错了,我的一举一动都离不开父母,他们是我的天使,是我的守护神.只有在他们身边,我才是最安全的,最幸福的!
我以为这段结束了的`友情对我来说无所谓,毕竟它才持续了不到两个月.可是我错了,我放不开,我无法装做若无其事,总觉得生活中少了点什么.我明白,这段已结束的友谊会是我一生的伤疤.但我也明白,我会好好珍惜已拥有的!
我以为我很重要,别人要围着我转.可是我错了,地球离了谁也照样转,我只不过是经过别人心中的一员而已.不要把自己想得太高,那样会摔得很惨!
我以为我的世界是灰色的,什么坏事都朝我涌来.可是我错了,父母给我送来红色的温暖;朋友给我送来蓝色的希望;邻居给我送来黄色的祝福;宠物给我送来粉红色的快乐,我的世界变成了最美丽的彩色!
我发现,我错了;但是,我庆幸,我错了!
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