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初中记叙文

时间:2024-10-03 20:55:27
初中记叙文15篇

初中记叙文15篇

大家一定都接触过作文吧,特别是占有重要地位的记叙文,记叙文要写清人物、时间、地点、事件的起因、经过和结果等”六要素“。那么应当如何写这类型的作文呢?下面是小编收集整理的初中记叙文,仅供参考,大家一起来看看吧。

初中记叙文1

“好重……”为何我忽然感到后背上剧烈的疼痛?啊!我的身上竟然“拔肉而起”两座大山,而且正在一刻不停的向上长着,而我的背也是越来越弯了,用尽全身的力气回过头,向上仰望,看见那两座“巍峨的高山”上,都赫然写着两个鎏金大字,其中一座名叫“名次”,而另一座,则叫做“成绩”。当我正若有所思的时候,大山的重量已经令我体力不支,昏倒在地上,似乎很多年过去了……

“怎么睡着了,做功课的时候怎么可以偷懒呢?”是妈妈。我睁开睡意惺忪的眼,原来,我枕着做了一半的数学习题睡着了,还做了那个可怕的梦。直直腰,虽然没有了大山的沉重,但是,因为已经在写字台前坐了一天,早已直不起腰来了,扭扭腰,脆弱的骨头也发出了“噶蹦,噶蹦”的响声,但是一想到期末考试在即,一想到一直在下滑的成绩和名次,一想到考试考砸后老妈无休止的唠叨……哎,咬咬牙,继续埋头苦干。

那真的是梦吗?

我认为不然,其实那两座大山即使不在梦里也是存在的,那两座是无形的,是父母和老师亲手为自己的儿女学生搭建起来的,是用书本垒起来的,它在随着年级的增长而生长着,一直都在压制着孩子们,使原本应该色彩斑斓的童年里,只剩下了学习,学习,再学习……

在学校里学习了5天,好不容易盼来了双休日,但是堆积如山的作业让你直不起腰,各种各样的辅导班让你喘不过气来……暑假、寒假即使如此。

没错,学习是学生的天职,但是学生亦是孩子,而孩子的本性是玩闹,任何人和事物都不能剥夺的,强加的学习任务会有效果吗?不会!只有劳逸结合,才是最好的方法,在学习的同时,置身于多彩的世界,难道有什么不好吗?

古代,一生只为功名累,寒窗苦读十年,只为一朝金榜题名,这种思想已经千百年的传承下来了,几乎所有的人都认为,只有上大学才会有出路,因此,考试的成绩,在学校里的名次,已经成为衡量一个人好坏的唯一标准,我想,这也是我们这些学生压力大的最主要原因。

全天下可亲可敬的家长们那,不要让我们的童年只有一种颜色,好吗?

初中记叙文2

光阴荏苒,四时流转。望着橱窗里的老照片如秋叶般日渐斑驳,我又想起那一幕。

照片中的男人,是我的父亲。照片定格了他年轻时的眉清目秀,英姿飒爽。背景是草木葳蕤的森林公园,长风划出林浪,年幼的我正骑在父亲的肩头,两只小脚不住地摇摆。那一幕,如此幸福。

天真烂漫的年纪里,父亲的肩头是劈波斩浪的龙船,承载我的骄傲,迎着朝阳向着学校前进。时至今日,那一幕历历在目,幸福满怀。校门口的分离,对于孩童都是一场生离死别,我死活不愿意离开父亲,不愿意松开他的肩头,唯有父亲用他那强壮有力的手,轻轻拍打我的脚腕,说:“该下来了。”平淡的语气中,充满了不可违逆的魔力,我才满腹委屈爬下肩头,与他道别。

正如生活担子愈来愈重,我的任性给父亲平添了诸多苦恼。我开始拒绝上学,拒绝承受早晚高峰里公交车里的拥挤和憋闷,拒绝承受同学们从私家车里投来的目光,那是一种充满了调侃和同情意味的目光。我总是想起那一幕,自惭形,感觉低人一等。父亲劝慰我,还是那平淡的语气,却失去了令我信服的魔力,我歇斯底里地大喊着,他们不爱我,所以才我乘公交车上学。父亲勃然大怒,强壮有力的高高举起,悬在空中,像一道随时落下的天谴,吓得我紧闭双眼,蜷缩着。

想象中的剧痛迟迟未来,我战战兢兢地睁开眼,发现父亲不知何时已经放下了手,他的目光中充满了疲惫和无奈,甚至说,还带着一丝苦涩。那一幕,横亘我心里,一次又一次被想起。我妥协了,父亲也是,从那以后,每一天父亲都会牵着我的手,送我去车站。摩挲着父亲手心里粗糙的掌纹,看着他随着年岁显得低矮了几分的肩头,我明白了父亲也会老,不再是乘风破浪的船长。

成长有时只是瞬间的事,现在的我已经许久没有牵过父亲的手了,更别提在父亲的肩头骑马了。我又想那一幕,想起了光阴荏苒中蕴藏出的爱的味道。

初中记叙文3

从前,有一只向往自由的风筝,它想飞得很高,很高,很高……一直飞到蓝天上,和白云玩耍。可是,有一根线却死死绑住了它,绑得很紧,很紧。它一点也不理解那根线的意义:我要是自己飞,不是可以飞得更高更远?为什么偏偏被束缚在了同一个高度?

它的疑惑越来越大,它想飞上天的愿望也越来越强。它开始不停地摇晃,极尽全力摆脱那根线。线对于这一切也十分无奈,它只能加紧自己,并劝告风筝:“风筝,你不要乱晃,万一你脱离了我,不但不能飞得更高,只会把自己坠得粉身碎骨。”一旁鸟巢上的鸟妈妈也来劝风筝:“风筝,你还是不要脱离线!就像我的孩子,翅膀都没长硬,就趁我去捕食时急着独自离开鸟巢,结果摔死了!你可千万不要这么傻!”

风筝完全听不进这些劝告,觉得它们都很荒唐,也开始越来越讨厌线,觉得线十分多余,限制了自己的发展。终于有一天,风筝被卡在了树上,它欣喜若狂地摇晃着身子,在心里高声呐喊着:“我要自由!我要自由!!”终于,它摆脱了线,被风送上了蓝天。它在白云上快乐地飘啊飘,可是飘了一会儿,它就开始下坠,坠向了地面。风筝终于后悔了,害怕了,它大声疾呼:“线,快来帮我呀!快来呀!!”可它再也找不回那根线了,坠得粉身碎骨。

那根看似束缚的线,有时就好比亲情。不要以为挣脱这根“线”,你就可以飞得更高更远。但是“线”呢,也要在适当的时候有松有紧,不要绝对地限制,应该帮助“风筝”飞得更高,更远,更稳。珍惜亲情,不要等到失去后再去苦苦追寻!

初中记叙文4

不管未来么有多么艰难,都要记得抬头看看眼前璀璨的星海

一题记

梦想,就像日落一样,哪怕落下去了,也是在发着光,梦想就好像一颗星星,自己有了光芒才配追逐的星星,我不是一个聪敏到能看透梦想本质的人,所以,比起想,我更喜欢用行动来把梦想变得清晰。

我从小喜欢唱歌,家里来了客人,总会情不自禁地唱上两句,可能艺术总是相通的,慢慢的我开始学起了钢琴,随着时间的推移,我弹刚琴的手越来越熟练,识谱也不在话下,对音乐节奏也越来越敏感,当我接触到英文歌曲后,英文歌词和旋律的结合,似乎让我看到了新的音乐世界,黑白键上流淌出的旋律,结合英文的韵律感,让我感受到音乐和文学相结合动人之美,我的内心世界又一次得到了满足。

一次偶然的机会,三、四年级时,我参加了校合唱团,这是我第一次接触正规训练,第一次登上了学校合唱的舞台,第一次用音乐向大家展现自己。在合唱团的众人中,也许大家并不会注意到那个渺小的我,但我内心却十分欢喜,在合唱团的日子里,我遇到了为我梦想指路的老师,结识了有相同梦想的朋友,每一次合唱,我 ……此处隐藏3767个字……一哭,他们就显得特生气,好像自己从没哭过似的。我不敢当面对他们说,因为这样就有些没大没小,他们又会说我不尊敬长辈了。

每个女孩小时候都特爱哭,长大后就会认为“哭”很丢脸,不知不觉的将“哭”遗弃。

在我幼稚的心灵中,哭可以发泄烦恼,可以让我把一切苦恼的事通通抛之脑后。我爱哭,是因为我觉得生活中有无数个不公平,哭就可以打抱不平。在平时的生活中,我常常哭,为了一切而哭。看电视的时候,我为那些为了革命,为了全中国的解放而牺牲的人而哭;为那些身患绝症还不屈不挠的人而哭;在生活中,我为那些苦命的人而哭;为那些受到压迫的人而哭;我也为自己而哭,为自己所受到的委屈而哭;为自己所受的痛苦而哭;为心中的不快而哭;小兔死了,我要哭;小草残了,我要哭……

每当泪水划过我的脸颊时,我总会想:我这次是为了什么而哭,这样哭有没有意义,这样哭值不值得。

生活虽然是五彩缤纷,多姿多彩的,但也充满了坎坷。在人生的道路上,每走一步都要万分小心,否则就会落入深不可测的陷阱之中。在困境里,想要提高胆量,我想,没有比哭更可靠的了。也许,哭可以使你重新振作起来,爬出陷阱。

哦,我明白了;哭时好时坏,但也不是毫无作用,总而言之,“哭”在我的生活中必不可少。

初中记叙文11

“学校三令五申说不准带手机到校,你们家长为什么老是纵容孩子,不与学校保持一致呢

“老师最后几句话几乎是吼出来的,满含不满与责备。妈妈小心翼翼地赔着不是,那神情那态度哪儿是她平常的样子吗?

不就玩玩手机吗?有什么大不了的。我站在一旁,漠然地看着妈妈和老师的“表演”。其实,我也想做个乖儿子,哪儿想让妈妈伤心呢?

初中记叙文12

过年前,妈妈打算把家里收拾得干干净净,其中最大的难题就是废品太多,诸如废书、废报纸及各种旧电器及包装箱……这些东西必须要在过年前清除掉,于是,妈妈对我说道:“我们今天自己把这些东西拿到废品收购站去卖。”我有些不悦地问道:“为什么不叫收废品的人上来收呢?外面不是一天到晚都有人在吆喝吗?”妈妈解释道:“他们出的价钱太低,我们自己拿去卖价格要高一些。”为了激发我的积极性,妈妈又说:“卖的钱你想买什么就买什么。”我立刻变得高兴起来,说:“太好了!”

第一趟我们准备卖废书和废报纸。妈妈用自行车驮了一口袋书,我用自行车驮了一口袋废报纸。

我们骑了大约有200米,就来到一个废品收购站,里面堆着各种各样的废品,有很多人在这儿卖废品。一位老大爷在一台磅秤上称废品,称一样便往本子上记一样。我们第一趟卖的书报纸有30多斤,卖了20多块钱。

有了这“第一桶金”,我们的干劲更大了。我们向收废品的老大爷借了一辆三轮车骑到楼下,把家里的一捆废纸和旧电脑搬到三轮车上,累得把外套都脱了。我骑着三轮车,妈妈在后边扶着,飞快地来到废品收购站。这一次我们卖了更多的钱,足足有100来块。

我高兴得不得了,对妈妈说:“家里还有什么废品啊,我还想卖。”妈妈笑着说:“会有的,以后你自己来卖吧!”我说:“今天虽然辛苦一点,但我觉得很快乐!”“是呀,只要劳动就有收获,就会快乐!”妈妈补充道。

初中记叙文13

每次上学,我总能看到一个不知疲倦的身影在茫茫车流中不停地来回穿梭。他——就是我们校门口的交警叔叔。

不知什么时候,学校门口出现了一个身穿藏蓝色警服的交警。此前,每天上学时,每次走路去学校的我早已习惯了学校门口那永远堵得水泄不通的环形马路,也曾多次因为交通堵塞导致迟到。可现在情况早已有了大的改观,我乍一看,马路上虽然还是那么多车,但它们都在交警叔叔的指挥之下有秩序地行驶着,再没有那种水泄不通的情形了。最让我感到惊奇的是:往常的那些停靠在斑马线上送孩子上学的车竟然也消失了。我马上环顾四周,却没有发现什么特别的,依然只有交警一个人在井然有序地指挥着车辆。走近一看,只发现他以温柔的口气与停在斑马线上的车辆进行沟通,显得十分礼貌,同时也疏导了交通,。红灯时,交警又伸出手掌,如一尊守护神般对着车辆定着,引导同学们安全地通过马路。快绿灯时,交警叔叔又示意我们加快脚步,不至于影响到接下来车辆的通行。就这样,年复一年,日复一日。在交警有序的指挥下,家长们也十分配合。我们学校门口的交通状况有了良好的改观。

记得有一次,一个小男孩儿急着过马路上学,可是他扶着拐杖,一跛一跛的,走起路来一点儿也不方便。他仿佛走二十步,就用两分钟似的。交警叔叔见状,立马停下了手中的事情,在红灯车辆停下时,他大步流星地跑到对面马路,帮助那个小男孩儿。小男孩儿见交警叔叔扶着他过马路,又怕因为自己而让道路拥堵,于是尽可能地加快了脚步。但碍于他的伤,在绿灯变红时,依然还没能通过。见状,我有一种冲动:想跑上去帮交警叔叔。尽管如此,我心中多少还会为他们紧张。我看了看表,离上课还有一会儿,我便赶紧到斑马线上的路沿儿上,准备帮助他们。看到我冲过去,交警叔叔却赶忙向我挥了挥手,说:“这儿太危险了,请不要过来!”。说着又给了正准备发动的车辆一个手势,大概是:请谅解,我要扶孩子过马路,谢谢!经过的车辆见此也没有着急,耐心地停在原地等待着他们。交警就这样把那个男孩安全地送到了学校门口,便转身向过往的车辆道歉。就在他想要送小男孩去班里时,我拦住了他。“交警叔叔,我来吧,可别耽误了您的工作”我笑道。“谢谢!”他也笑答,并向我抬手敬了一个标准的礼。我扶着小男孩儿的胳膊,发现他胳膊热乎乎的,这应该是交警叔叔对我们的那份责任吧!不仅如此,我的心更是暖暖的的,是交警叔叔为我们带来的温暖!

在我们的生活中,有许许多多不同的职业。有光彩照人的明星,有教书育人的老师,还有济世救人的医者。但那位交警叔叔却最令我难以忘怀,是我心中最值得尊敬的人!

初中记叙文14

家是什么?是难舍的亲情,是温馨的家儿,是亲爱的父母,在这里,有父母用慈爱的伞为儿女撑起一片晴空,,儿女用孝顺为父母奉上一缕慰藉;在这里,洋溢着浓浓的父母对孩子的爱。

傍晚时分,放学铃声如期而至,匆匆收拾了书包准备回家。去车棚牵了车,出了校门就跨上自行车,迈动早已冻僵的双腿使车子动起来。寒风调皮极了,一个劲地往我袖口、衣领里钻,“真冷啊!”我喃喃道,把手插进口袋,蜷缩着身子,骑着单车,回到了家里。

一踏进家门,迎面扑来的暖流散布我全身,原本“咯咯”作响的牙齿此时也安分了下来。家真温暖!“啪嗒啪嗒”我换上了笨重的绒毛拖鞋往房间冲,放下书包就一股脑儿的冲向厨房。此时,桌上放着一杯热牛奶,乳白色的牛奶在杯子里缓缓的旋,还冒着热气。“咕咚”我大口地喝下牛奶,“啊!味道真好!”就像有一股暖流随着下咽的牛奶流遍我全身,融化了我冰冻的每一根神经。这是家的味道,有家真好!

初中记叙文15

秋风席卷着落叶,打着旋儿从身边悄然擦过。女孩收紧了自己白色的风衣,从铺满了落叶的地上捡起了一片红艳艳的枫叶,独自迎着凉风,走在了看不到尽头的枫林道上……

目光百无聊赖的盯着电视,只有红黄蓝绿的色彩在眼前交错地闪烁。

是因为留恋昔日的美好,所以在乎见证了这般美好的枯叶?

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