爱护动物作文

爱护动物作文15篇

在日复一日的学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家整理的爱护动物作文，希望能够帮助到大家。

爱护动物作文1

保护环境要从身边做起，从小事做起，从现在做起。

人人都会保护环境的话，每一个地方都会十分清洁。有一次，我们班的同学把整个教室集体打扫得干干净净，就能让我们有一个很好的学习环境，真是人人为我，我为人人呀！

人人都不保护环境的话，这个世界将会变成地狱一般，整个地球刮着沙尘暴，黄风，使人睁不开眼睛。在以前的非洲，是一个美好又清洁的地方，人们每天都辛勤劳动。可是，直到有一天，因为人们变得懒惰起来，开始乱丢垃圾，非洲便因环境恶劣，而死了许多人，慢慢的，非洲没有了食物，没有了水源，有许多人因饿或渴而导致死亡。 有一个人，捕捉了一只猴子，它离开了大自然，没有了自然的环境，它便开始虚弱下来，不吃饭也不喝水，慢慢地就死去了。小动物没有了自己适应的环境，就会死去。通过这些事，让我们知道了，保护环境就是保护大自然中的小动物。

保护自然环境，是我们应该做的，如果这个世界每个人都会负起责任，这个世界就会变得更美好。

爱护动物作文2

今天我很生气很生气。我和爸爸妈妈一起看了新闻。他们把野生动物都杀掉吃了。xxx的肚子里装满了沙子，贩卖野生动物的坏人为了增加重量好多卖几块钱，等到警察把xxx救下来的时候它也活不了了，真可怜啊！警察在花鸟市场救出来很多小鸟，它们却再也飞不了了，小鸟的脚都麻了回不了自己的家。我很生气恨不得让那些坏人自己尝尝失去自由和自己孩子的滋味！

我们要从自己做起，不能穿皮草，我还问妈妈：“什么是皮草？难道草也不能穿吗？”妈妈笑着说：“皮草指的是动物的皮毛，很多人为了做皮草赚钱就杀掉了大量的动物例如狐狸兔子水獭。”我想起来了前几天我看到姜柳逸就穿了一件帽子上有毛的衣服。妈妈说可能是假的毛。

那我去学校问问。希望同学们都不要穿皮草。

不要让我们的孩子看见野生动物只能在博物馆里，不要让那个地球上最后一种动物就是人类！让我们一起行动吧！

爱护动物作文3

我们人类只有保护好环境才能谈得上爱护动物。

我们要少用一次性筷子、纸巾等这些用木材制造的一次性用品。如果人类都像光头强那样去乱砍滥伐树木，可爱的鸟儿们、老虎、狮子、兔子、猴子等生活在森林里的动物们就失去家园了。所以我们要少砍树多栽树才能更好的保护环境和动物们。

我们还要保护好地球上宝贵的水资源，不把污染的废水和垃圾等等排放到河流里去。这样小鱼、小虾、小蝌蚪等那些生活在水里的动物们可就有了安全健康的环境让它们成长了。等小蝌蚪们长大成青蛙时又能为人类吃农田里的害虫，它们又能为地球环境作出贡献，还让我们能吃上无污染的瓜果蔬菜和粮食。

保护环境爱护动物人人有责，从我做起为地球家园更美好而努力。

爱护动物作文4

动物园里有一个大猴子园。猴园里有一座假山，日夜陪伴着调皮的小猴子。

一天，三个朋友去动物园玩。当他们看到猴子花园边上有一只猴子时，他们既高兴又兴奋，于是他们把零食、苹果和香蕉扔给小猴子吃。小猴子抓起食物，铲了进去，一下子就吃光了。他不停地舔着嘴，开心地跳来跳去。

不知怎么的，小猴子吃了这些东西就生病了。动物园园长发现后，赶紧带小猴子去看兽医。兽医检查后，请护士帮助生病的猴子，对动物园园长说：“这是因为他吃了人扔的食物，生病了。”动物园园长下定决心：我们必须拯救这只无辜的猴子，让它茁壮成长！

几天后，一些孩子来看猴子，突然他们发现了一个招牌，上面写着：爱护动物，请不要乱扔食物。他们相遇了，不再乱扔食物。

人和动物是好朋友。动物园里的动物不会生病，除非它们吃了饲养员的食物。也许，通过给他们食物，我们正在伤害他们。所以，我们要保护好这些可爱的小动物！

爱护动物作文5

一天，某一所学校在动物园组织了一次春游活动。

其中有三个同学最喜欢小猴子了，于是他们决定结伴去猴山看猴子。他们看到了小猴子兴奋极了，心想：我们书包里带了那么多好吃的零食和水果，我们也要分给小猴子吃一点。于是他们拉开书包拉链，从书包里拿出好多零食和水果开始扔向猴山。小猴子看见有那么多好吃的，马上不停地吃起来，不一会儿就把零食和水果都吃完了。

过了一会儿，吃完东西的小猴子，肚子一下子变得像西瓜一样圆鼓鼓的，它们感到很不舒服。小猴子发出了“呜，呜，呜”的哀叫声。动物园里的兽医发现了这一情况，马上把小猴子带到了医务室进行治疗。兽医给小猴子打了一针。渐渐地，小猴子停止了哀叫。

过了几个月，小猴子完全康复了。这时三位同学又来到了猴山。他们看到猴山旁竖立了一块警示牌，上面写着“爱护动物，请不要乱投食物”。这次三位同学再也不投喂小猴子零食和水果了。他们成为了文明观赏，爱护动物的好孩子。

爱护动物作文6

人们常说：“动物是属于大自然的。”前段时间，我买回一只乌龟，写了观察日记。时隔一个月，看着乌龟病恹恹的样子，我想：还是把乌龟放回大自然把，反正我也养不活它。大人们也一致同意。于是，我们决定把它放回水里。

吃完饭，我们拿上那只乌龟放进了桶里。乌龟不时探出它的小脑袋，好像在看看我们要把它带去哪里。

就这样走着走着，我们来到了小溪旁，溪水绿绿的，非常清澈。我说：“就这儿把。”我提着桶蹲下来，一点一点把乌龟挪到桶的边缘，对乌龟说：“乌龟，你自由了！”乌龟探出了头，小爪子碰了碰水，又把头缩了回去，它犹豫了片刻，好像在想：这是什么地方？我怎么没来过？突然呲溜一声，乌龟不再犹豫，扑向水里，回到了大自然的怀抱。乌龟欢快地在水里游啊游，好不快活。它浮在水面上，小爪子在水里上下摆动，头一伸一缩，一会向前游，一会儿向后退，在这片水里快活地游啊游，活像一个迷路的孩子回了家。我看着它那么开心，我的脸上也露出了高兴的笑容。

要回家了，我恋恋不舍地对乌龟说：“乌龟，我会来看你的！”

爱护动物作文7

我们人类和一些美丽可爱的动物生活在蔚蓝的地球上。可是灭亡的魔爪正在悄无声息的降临。魔爪的降临是因为人类那残忍的猎，冰冷的屠刀、无情的捕猎网……

生存的权利是平等的，但还是有许多生命已经和正在被无情地夺走，例如旅鸽，从铺天盖地到彻底消失。袋狼被无情的砍斧和电锯毁灭了家园而死。大海雀因肉质鲜美而死在餐桌上。渡渡鸟……可爱的它们都因为高昂的价格，美丽的皮毛等而死。

美丽的森林被砍伐了，清澈的河水被污染了，那些“幸存者”恐怕只能在狭小的动物园里生活了。虽然一些动物被养着，但是它们已经受够了人类对它们的“溺爱”。它们渴望去看看蓝蓝的天空，绿绿的小草和清清的河水……

觉醒吧，人类!请珍惜每一条生命。觉醒吧，盗猎者!，你枪下的每一条生命都等着你改邪归正。这个美丽的地球需要我们共同来爱护!!

爱护动物作文8

我们与地球上的动植物，同属一家园。我们滥杀动物的行为，使动物灭绝了，其实上，动物和我们息息相关。他们维持了生态平衡，使万物能够繁衍不息，所以我们应该保护动物。

在一个风和日丽的下午，我和几个好朋友一起去河边玩，一到那里就发现了一只已经面目全非的小狗，身上黑乎乎的，像是被烤过了似的，狗毛零零散散的铺在草坪上，看着特别让人心痛。我觉得狗是人类的朋友，狗是那么的忠诚，我们可以去吃猪肉，牛肉，鸭肉，可是我们为什么一定要图一时的新鲜，去吃狗肉呢?很多人都在说：爱护动物，可是在利益面前，会红了眼，他们是冷面杀手。在马路边，我们经常可以看到卖青蛙的，而且还有很多人买，青蛙是益虫，我们应该保护他们，而不是伤害他们啊。动物也是有生命的，它和人一样都需要得到关爱。如果地球上没有动物，那将会是一个没有活力的世界。就好比我们只能看到一望无际的蓝天，而看不到空中袅袅流动的白云一样索然乏味。所以让我们都来保护动物吧。

爱护动物作文9

放学，坐着公交车，到达青龙头。

走着走着，发现一只小猫倒在地上，它在呻吟着。我走到它面前，对它说：“你没事吧？”

只见它大声哭起来，手臂支持着自己，眼中含着露珠：

我是一个孤儿，遗弃在这陌生的城市，妈妈却永远找不到了，我的妈妈你在你哪里。陌生的人们欺负着我，我任由他们宰割，我到底该咋么办！

我是一只流浪猫，父母被可恶的人类抓走。我孤身一人，犹如流浪汉，身无分文。却依然坚毅的生活下去，我还有许多事情要做，我不能倒地，我不能被打败！

……

是啊，现在的人们，像一个日本人。以前他们欺压我们，现在我们却要像他们一样欺压别人。动物也是一个生命，它也是祖国的一朵花儿。你们为什么要欺负它们，你们没了母亲、父亲会开心吗？别人欺负你，你会疼吗？被人任意作弄，你会生气吗？

如果你还有一点良心的话，那么就请你爱护动物！亡羊补牢，为时未晚，现在后悔还来的及。

爱护动物作文10

一天早晨，我来到了教室，同学们都拿出自己捉的'小青蛙来炫耀 ，我看见了心里痒痒的。

于是，到了星期天，我就来到小河边来捉小青蛙。

我看见了那若隐若现的城市，转眼间树林又把城市给藏起来了，清澈的河水能看见河底的水草……忽然，我正入迷的时候，我看见了一只可爱的青蛙在晒太阳，于是我把鞋脱了下来，轻轻地走了过去。谁知道青蛙发现有敌人接近它，于是，它向前跳了一大步。我发怒了，一下子把青蛙给抓住了。我心里想：你这个死青蛙，害得我一身都是沙子。走在路上我高兴万分，我的心里就像吃了蜜一样甜。

回到家里，我高兴地打开收音机。突然，我听见收音机里说青蛙是庄稼的好帮手，它为人们捉害虫吃。我半信半疑，再说全班人都有青蛙。于是，我就看《动物手册》，我看到上面也写着青蛙大概一年能吃一万只害虫，青蛙的本领真大啊！我打心眼里佩服它了。

于是，我飞跑到小河边把青蛙放进了河里，我高兴地笑了。回到教室，我告诉了大家青蛙的作用。大家听了脸都红了！回去了大家都把小青蛙放进了河边。可是，小青蛙却没有怪我们，它像在说：“谢谢你，我以后要多为庄稼出一份力。”

爱护动物作文11

去年暑假，我去农村老家玩儿，邻居家里有两个小伙伴从树上抓到了一只小喜鹊，他们把绳子拴在小喜鹊的腿上，手抓着绳子，用脚去踢它，小喜鹊不停地飞，过了一会儿，它飞不动了。他们拽着绳子跑来跑去，就像放风筝一样，把小喜鹊累得筋疲力尽。我看着可怜的小喜鹊，心想：喜鹊妈妈一定正在焦急地寻找丢失的孩子，如果她看到别人这样对待自己的孩子，一定很伤心。想到这里，我快速的跑过去，用手把他们推开，气愤地说：“你们不能这样做！小鸟也是小生命，也有妈妈的疼爱，如果是你们被坏人抓走，受尽折磨，你们的妈妈又会怎么想怎么做呢？”他们的脸刷的一下就红了，都低下了头。我抱起小喜鹊跑到家里，帮它包扎伤口，然后把它轻轻的放在纸箱里，照顾着它，直到它的伤口完全愈合，我才把它送回到树林里。

寒冷的冬天到来了，邻居们拿着捕猎工具，捕捉野兔、野鸡、麻雀，回到家里做成美味吃了，我听妈妈说，有钱人还吃熊掌、蛇肉、鲨鱼翅、连被称为活化石的中华鲟，也被当成美味吃掉。这些行为令人发指，我要对那些有良知的人们说：“动物是人类的朋友，让我们来保护小动物吧。”

爱护动物作文12

在今天语文课上的时候，我和班上的同学们一起讨论了“为爱护家乡的环境我们能做点什么”这样一个主题。

当我放学回到家之后，便用七彩的画笔画了一幅题目为《还给小鸟一个温暖的家》的图。在这一幅画面上的是：原本是一片茂密的树林，可是随着后来人类的砍伐，最后导致了许许多多小鸟失去了自己快乐、幸福的家。画面中一位富有爱心的小女孩蹲在地上，双手捧着一只娇小可怜的小鸟，晶莹的泪珠正从她的脸颊上滑落下来。小女孩就和小伙伴一起组建了“爱护动物小组”，大家共同搭建了许多的鸟窝，给小鸟筑建了一个又一个新的家园。而且，他们还写上了爱心标牌“爱护环境，从我做起”。呼吁人们放下手中砍伐树木的工具，爱护环境，还小鸟一个温暖的家。

朋友们，和我来一起加入“爱护动物小组”，让我们以自己的实际行动为爱护家乡的环境做出自己的一份小小的贡献。

爱护动物作文13

人和动物是好朋友。我们应该保护七星瓢虫，因为它可以帮助棉花姐姐吃掉蚜虫，让棉花丰收，小朋友们都不要捉七星瓢虫。我们应该保护啄木鸟，因为它站在树枝上，用尖尖的嘴把虫子从树洞里捉出来，大树爷爷就不会肚子疼了，夏天人们就可以在大树下乘凉了。大家不要砍大树，给啄木鸟一个温暖的家。我们还应该保护青蛙，它在河岸捕捉害虫，没有青蛙，蚊子都会跑到屋里来，我们都会挨咬。现在有人专门捉青蛙，甚至还吃青蛙肉，我要劝你们不要再干这种事了！我们还要保护螳螂，它挥舞着两只大刀，一甩一甩地捉蝗虫吃。没有螳螂，蝗虫就会把玉米、水稻都吃光，人们就没有粮食可吃了。

对人类有益的动物还有许许多多，人们都要爱护他们，和他们一起快乐地生活。

爱护动物作文14

看了这部动画片，我不免有一些忧虑。人类将鱼类放入鱼缸中供自己观赏，难到就没有想过，如果你是一只在鱼缸里的鱼，失去了自由，你会怎么想？鱼类是不会甘心情愿地在鱼缸里渡过一生，它们向往大海，它们向往湖泊，它们向往大江，它们向往大河，它们向往小溪，它们向往大自然，向往自由！现在人类大量捕杀海洋中的鱼类，难道就没有想想，鱼类会甘心吗？不，永远不会的。它们不甘心被活活地杀掉，不甘心一生都没有自由，不甘心自己死在人类手里，还有，还有……它们有一千个不甘心，一万个不甘心。

在此，我呼吁人们，不要再破坏自然界中的一草一木，不要再乱杀一禽一兽，不要再杀害我们的朋友，要保护好自然界中的一个个生灵。消灭动物，就是在消灭人类自己。如果有一天世界上的动物全都消失了，那人类还能生存吗？地球是宇宙给人类和动物共有的一片可以生生息息的空间。我们要珍惜这一片可以供我们使用的土地，珍惜这自然界中的每一个生灵吧。

保护动物，就是保护人类自己！

爱护动物作文15

我生活在一个11口之家，你是不是觉得我们家人口太多了，其实我家是由爸爸、妈妈、四只猫、两条狗、两只刺猬和我组成，虽然一天吵吵闹闹的，但是特别温馨有爱。

在居家学习这段期间我可一点没闲着呢，因为我家可是个大家族呢，11口可不是小瞧的呢，每天你都会听到我妈妈在那里大吼大叫：球球你快下来不要吃哥哥的书，莽子下来不要影响哥哥写作业等等，这些在我们家真的是大巫见小巫了。每次我写作业，莽子就在旁边默默的陪着我，球球和肉肉会睡在我的椅背上，虽然我坐下去真的很挤，但是它们的陪伴让我感到无比的幸福。还要一次，眼看妈妈就要打我了，嘟妹儿和圈圈一直对我妈妈扑叫，我知道它们是想保护我，不想妈妈打我。我真的很感动！

现在天天都在家里和我的小伙伴们相处的时间就更长了，我成为了一名优秀的铲屎官和饲养员。妈妈把这个艰巨的任务都交给了我，猫粮，狗粮，刺猬粮，谁谁谁喂多少我都掌握得十分清楚了，清理猫狗刺猬的粪便从最开始感觉好恶心到现在感觉已经习惯了。我现在很享受和小伙伴们在一起的时光。

现在的我充实又快乐！期待春光明媚时，我们相聚于美丽的校园里，分享你的、我的、他的美好生活！