初一作文

【精华】初一作文集合8篇

在日复一日的学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那要怎么写好作文呢？下面是小编精心整理的初一作文8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

初一作文 篇1

我叫慧，今年九岁，属羊，是爸爸妈妈的心肝宝贝。

我个子高高的，瘦瘦的，瘦得有点像香蕉;我的脸白里透红，像成熟的红苹果;头发长长的，像柳丝;眼睛一闪一闪的，像天上的星星一样亮晶晶的;小小的鼻子，小小的嘴巴，嘴皮薄薄的，唱起歌儿可好听了。你说我长得秀气吗?

我很爱看书，爸爸说我是个“小书虫”。

我看过的书很多，有《格林童话》、《安徒生故事》、《故事大王》、《小王子》、《真情故事》……其中，我最喜欢看《安徒生故事》。我忘不了里面有个美人鱼，讲给你听听吧。

一个晚上，一个王子过生日了。忽然，暴风雨来了，王子被大风刮到大海里了，一条美丽的“小人鱼”看见王子，急忙把王子送到岸上。可是，“小人鱼”看到了一个姑娘来了，就躲到岸边的岩石边。那个姑娘就把王子送到自己的王国。王子醒了，以为公主是他的救命恩人，就想和她举行一个盛大的婚礼。“小人鱼”知道后很伤心，便去找巫婆。巫婆想要“小人鱼”的美妙的声音，“小人鱼”便给了巫婆。“小人鱼”有了一双人类的脚，她高兴极了，但是“小人鱼”不能说话。“小人鱼”去了王子的王国，王子很喜欢“小人鱼”，但是王子还是和公主举行一个盛大的婚礼。“小人鱼”伤心极了!“小人鱼”的七个姐姐知道后，交给“小人鱼”一把匕首后，对“小人鱼”说：“拿着这把匕手去刺进王子的胸里，你就不会化成泡沫。”“小人鱼”不忍心 , 便把匕首扔进大海，“小人鱼”也变成了泡沫，“小人鱼”心里默默的祝福王子和公主过上幸福的生活。

怎么讲?我讲的故事好听吗?

有一天，我看书看得太入迷了，好朋友找我出去玩，她喊了我好几遍，我也没有听见。还有一次，我是在朋友家看书，奶奶叫我回家吃饭，我也没有听见，等我把书看完后，才发现天已经黑了。

我的爱好很多，唱歌、画画、朗读、看书。我最喜欢画画，我经常画一些漂亮的画。我想，我一定会画出我们美丽的校园。

怎么样?听了我的介绍，你觉得我是个全面发展的小才女吗?

初一作文 篇2

理想是什么？理想就像是我们人生道路上的一个指向标，也是我们行驶的航船，更像是我们的一位老师：人活着要有理想才算是有意义地活着，不然就“白白走这一遭！

“理想”这两个字对我们来说都不陌生，可我们是否有真真正正地去了解它对于我们的意义呢？理想里面藏着一股神秘的力量驱使我去靠近它，去接受它。对于我而言，理想是个五彩缤纷的梦......

每个人都有属于自己的理想，有人的理想是当科学家，有人的理想是当宇航员，有人的理想是当一名赫赫有名的作家……而我呢！不想当那些令人崇拜，令人觉得很不可思议，令人觉得非常了不起的伟人！相反，我只想当一名普普通通，平凡而又伟大的

一名人民教师！教师这个职业在当今这个年代可以说是很普通的，不是一个很耀眼的职业，但却是为祖国贡献做出奉献很大的职业！

我知道当老师会很辛苦！的确，老师是非常辛苦的，当老师不仅要时刻为学生担忧着安全，为学生的学习感到苦恼，为教不会的学生而责备自己的教学，会常常试问自己到底该不该胜任“教师”这一职业？是否合格做一名人民好教师呢？老师所做的奉献，往往收获不与付出成正比！

我的.理想是当一名教师，我很喜欢教别人，我很享受给同学讲题的过程，很乐意为别人献出我的微薄之力，我经常在家里扮演“老师”的角色，我会帮弟弟讲题，会教他如何去学习，只要是别人要我帮他讲题，自己那股类似我就是老师的劲就起范了！我喜欢当老师，喜欢教师这一职业。

记得李杰老师说过：“有理想并不代表不用努力，世间所有的东西都需努力才能得到！”有理想就得要懂得去追求，去争取，理想并不是等于一味地空想，而是要付出努力与心血的！

加油吧！为了自己的理想能够实现而努力“啃书”吧！

初一作文 篇3

一年一度的端午节又到了，大人们又变得忙碌起来了，大家一起分工合作着包粽子，那一个个棱形的糯米粽子里包着一股暗香。

一大早我被大人们的愉快的叫喊声吵醒了，无奈的起床穿好衣服，刚打开房门，一股暗香拢了过来，我不自觉的加快脚步来到厨房间，跟长辈们打了声招呼，然后就被她们裹粽子的动作吸引了，我走到奶奶身边，看着她熟练地“生产”粽子。奶奶说这里有我最爱吃的肉粽子，我情不自禁地咽了咽口水，眼睛向四周一扫，看见一盆肉块和糯米，我把鼻子凑近了闻了闻，一股清香的味道让我感到有些兴奋。妈妈给我端来了早饭：一碗吃腻了的白粥。我无奈的拿起筷子，奶奶在一旁看见了，赶快拿来邻居家裹好的肉粽子，放在我手边，我好像是鱼看见了水，迫不及待的剥开粽叶，如饿狼一般大口吃着。

一会儿过后，我又觉得小腹空空，再次来到厨房，看到锅中那令我口水直流三千尺的肉粽子，双手互相摩擦着问奶奶：“奶奶，我又饿了，这粽子什么时候好呀！”“快了，再等一小会吧，好吃的东西是需要时间的。”奶奶笑着回答。我掏出手机，试着转移注意力，一开始这方法还是有效的，但时间越长，粽子的香味越浓，我几乎已经坐不住了。最后，奶奶掀开锅盖，那糯米香已将我陶醉其中。我兴奋地用筷子夹出一个粽子，刚把手放在棕叶上，就被那高温烫的一下子缩了回去，奶奶见状前来“支援”，并顺利拿下粽叶，我开心地吃了起来，奶奶见了，笑的更开心了。

吃完第一个粽子后，仍不满足，满嘴暗香回味无穷。

初一作文 篇4

在远山诗人笔下有那么一扇窗饱含数不尽的离愁“何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时”;在旷世才子梦中有那么一扇窗将生死两隔“小轩窗，正梳妆。相顾无言，惟有泪千行”;在素衣书生眼中有那么一扇窗，窗下十年苦读只待一朝金榜题名。我心中亦自有那么一扇窗……

记起夏末去得张家界，那里怕是被人烟所埋没，山林多了几分烟尘褪去了几分应有的灵性。循山路住于客栈中。客栈，多少想到《红尘客栈》，这里不曾遇到游侠剑客，却邂逅了一方山水人情。一个人轻倚窗边，静坐流年，守那一份悠然便是我所愿所望。窗下有些许农户：孩子围着大红的肚兜追着鸭鹅满院地跑;妇人坐于溪边洗衣做饭;老人手拿蒲扇无言，只是望着将近的夕阳……一时羡慕，长存于世间奔波的我们可曾有过这般自在闲意放逐自己于自然之中?又或者有多少人愿意舍弃功名静居此地?怕是无奈。

倦鸟归巢，青山依旧。“天地有大美而不言”不再是每个山体的细致之美，而是群山的苍韧雄壮刺激着每一根神经。一扇窗的距离隔开了那浩瀚红尘，隔开了那光阴易逝，唯留青木奇山为伴，也唯有这些能让心灵得到释然，让我们懂得生命中的种种不尽人意皆是过客游云，与之相比渺若烟尘。愿化为彩蝶纵于山间，逍遥其中，不经世事。一时间又仿佛懂得了从古至今多少隐士内心的旷达与明净。亦幻想这深山中有那么一位白衣出世之人，冬埋新酒，夏盼陈花。赋琴长歌，静坐白头。别无名利之心，只愿一朝自在，听猿长啸闻鸟久鸣，不曾相识。

后来闲谈老板笑着告诉我，我是最后一批他接待的客人。一时不知该有幸来此，还是该叹息与此唯有一面之缘。更怕是此番一别便相忘于红尘。记得那夜我守在窗边守了一夜。

转世定来此地与这山水再续前缘，哪怕是山中一木，看不尽日升日落，静待树下花自开。愿你我心中有一扇浮于世上的窗，任外界年岁逝去，烟火转瞬，而本心存一方淳朴清净……

初一作文 篇5

宁静的夜空，星辰划过，留下的是绚丽的彩条，没有多么地壮美，只不过是稍纵即逝的痕迹；赤裸的岩壁，斑驳纵横，自然的造化留下了历史变迁的见证，没有多么地完美，只不过是风雨冲刷的痕迹；恬然的湖泊，轻划小桨，泛起阵阵涟漪，微漾的水波渐行渐远，没有多么的唯美，只不过是身后舟行的痕迹……

也许这不是一种壮美，不是一种完美，更不是诗意的唯美。自然万物呈现了各种各样的痕迹，或深或浅，它代表着曾经某些事物的存在，而留在现今的一种表达罢了。

有时，我们的心灵也需要一种表达，来抒发内心的情愫。不管是欢喜，还是悲情，生活中，我们都曾有过，悄悄地深藏过，进而，我们也有属于自己的那一道心灵的痕迹。

心灵的痕迹是一段成长的见证。人生旅途，崎岖漫长，一路美景，风霜雨雪，经历亦是颇多。曾几何时，我们遭受困苦，彷徨落寞，历数那些开心之事，印象亦是彷如昨日。一步步踏着青春的步伐，我们的心灵烙印了各种成长中的辛酸和快乐，慢慢地，我们在平淡中回忆。顺着心灵的痕迹，我们变得成熟，几份稳重，不免也是百感交集，因为，我们不曾忘记，昔日稚嫩的肩膀是如何被历练得坚实。

朝花夕拾，拾起的是枯萎，岁月如斯，该是从容的智慧；心灵痕迹，磨不掉残败的往事，却也是为汲取存在的智慧。

我们不曾庸碌，我们不曾柔弱，小小的心灵只不过没有一点智慧的填充。年少时，尚可懂得谦让，犹如孔融让梨，天真烂漫中学会给予温暖；稍稍成长，亦不能忘记朋友之情的弥足珍贵，肝胆相照，齐与共患难。这是点点滴滴智慧的积累，存在于内心最纯真的一方净土。智慧由心生，倘若内心无智无慧，其心灵也不可谓有如何地高尚！心灵被磨练，布满的痕迹越是繁如星辰，对生活的智慧也就越深远，心存一种泰然的淡定。

每个人都有自己的心灵痕迹，见证成长，汲取智慧。而此时，这种痕迹是如此地壮美，如此地完美，如此超越灵魂地唯美。活在当下，我们需要这种痕迹，如旅者跋涉人生，显现成熟稳重，如智者思考禅意，契悟般若智慧！

初一作文 篇6

彼岸花又叫曼珠沙华，人称“草莫见花莫见”。中国花语：“优美纯洁”代表美丽、动人。日本花语：“悲伤回忆”。朝鲜花语：“相互思念”。又有“分离、伤心、不吉祥、死亡之美”的意思。曼珠沙华：无尽的爱情，死亡的前兆，地狱的召唤。

彼岸花属于石蒜科（LycorisHerb），属名是希腊神话中女海神的名字。石蒜类的特性是花开时看不到叶子，彼岸花，恶魔的温柔。有叶子时看不到花，花叶两不相见，生生相错，因此才有“彼岸花，开彼岸，只见花，不见叶”的说法。是说，叶掉光了，花才开始生长，虽是同根生，但两者从不相遇，从没见过对方。相念相惜永相失，如此轮回而花叶永不相见，也有着永远无法相会的悲恋之意。在春分前后3天叫春彼岸，秋分前后3天叫秋彼岸，是上坟的日子。曼珠沙华开在春秋彼岸，非常准时，所以又叫彼岸花。彼岸花花开开彼岸花开时看不到叶子有叶子时看不到花花叶两不相见生生相错永远相识相知却不能相恋传说中自愿投入地狱的花朵，被众魔遣回，但仍徘徊于黄泉路上，众魔不忍，遂同意让她开在此路上，给离开人界的魂们一个指引与安慰。

初一作文 篇7

出寻春色芒鞋破，。曾几何时，我们众里寻她千百度，终在蓦然回首时拥有那如花笑靥，于是，我们学会了珍惜。

诗人追寻春色，最终在梅花的芬芳中嗅到春天的甜美，于是他仿佛置身于万紫千红之中，拥有了整片春色。我想，当“水面初平云脚低”“几处早莺争暖树”的春天到来时，他定会倍加珍惜这大好韶光，甚而以诗咏春，将春色捎给那些无法追寻春却渴望拥有春的人们。传递，是最无私的拥有，是最智慧的珍惜。

春色，寓意人世间一切美好的事物，他可以是一位佳人，可以是一处圣地，同时也可以是爱情与信仰。叶芝追求茅德冈，最终未果，在淡淡的遗憾中，他创作了《当你老了》，感动了无数的人。又如柴可夫斯基与梅克的邂逅与错过，他们追寻爱人，最终拥有爱情。纵是“人面不知何处去，桃花依旧笑春风”，这桃花便是那梅花的延续。我们追求春天，最终拥有了春色盎然的生机，这些美好的事物是人们拥有过后的珍惜之物，饱含浓烈的爱意，他们用诗歌、用音乐、用色彩传递着自己的爱意。这些人知道寻觅的辛苦，却以自身的经历鼓舞强者追寻，因为他们知道追寻后拥有的美好，人们会倍加珍惜。

一切美好之物，人们为了拥有而追寻，为了珍惜而传递。米沃什为了拥有波兰，无论流浪何处，从未停止过心中对祖国的追寻，他渴望波兰泥土的芳香，惊叹波兰文字的隽永。在流浪海外时，他的心仍扎根波兰，珍惜那段情缘。在他的作品中，我们能感受到他对祖国的挚爱。想想我们自己的国家，我们是否追寻过她壮阔的山水、灿烂的文化？我们是否珍惜自己是一位炎黄子孙，并努力热爱祖国、呵护我们的文化呢？追寻是为拥有，珍惜便是传承，这是一切艺术最终的目的，将爱与美延续下去。

追寻本身艰辛，拥有却也不是最终目的。拥有春色，便要让梅花开遍人们的心怀。珍惜拥有的事物，不应让它腐朽在自己的心中，而应让它在更广阔的空间滋长。托尔斯泰追寻平凡的生活，最终拥有了高贵的心灵，拥有了觉醒后的真善美，拥有了重生的另一个自我，他珍惜这种重生的感觉，于是他亲手创立爱的宗教，将生命的热望传递给人民。

生命的热望是属于春天的。通过追寻，我们发现春光明媚，于是无时无刻不是春天。对于学会珍惜的人来说，一切都来之不易，因此，追寻者化作那支梅花，鼓舞人们追寻，给予人们美景，教会人们珍惜，直至人们学会了驿寄梅花，那是一种传承追寻的终极意义。是的，叶芝和托尔斯泰，他们身处不同时代，追寻不同的爱，在我们眼中，他们是诗人、作家，亦是追寻者、珍惜者，是最美的春色。

“尽日寻春不见春，芒鞋踏破岭头云。归来笑拈梅花嗅，春在枝头已十分。”趁大好韶光，我们追寻春的脚步，珍惜花开花落中的生命之美，成为别人眼中的梅花，成为别人追寻的春色，让我们自身的追寻与拥有成为永恒。

初一作文 篇8

大年初二，爸爸妈妈带我去xx的石桅岩玩。早上一大早就出门了，路上非常堵，有很多人，路边都是车。下午四点多，我们终于到了住的地方。

第二天，我们一大早就起来了，开车向石桅岩景区出发。石桅岩景区，位于浙江省永嘉县境内·，堪称&qut;浙南天柱&qut;.&qut;华夏之冠&qut;其景观具有雄·奇·险·秀·幽·奥等特点·主要景点有石桅岩·小三峡·水仙洞·麒麟峰·水响岩·菠萝岩等。在景区门口，那里人山人海，都在买票，停车场全是车。远远地就能看到山，还有一块很大的石头。

一进门，就有一条河，清澈见底，河底有很多鹅卵石，河边有很多树，还有一排竹子。再走一段路，就到了景点小三峡。有很多石桩搭成的桥，下面水流非常急，水很清澈。走在上面，感觉腿在发软，很害怕。再往前走一段路还有一个码头，那里可以坐船，还能骑马。接着爬，还能看到很多奇形怪状的石头，有一块石头，耳朵贴上去，还能听到清脆的瀑布声，栈道下面的水流的非常急，都能听到声音。水看上去是绿的。山上的树倒映在水中，山也倒映在水中。

再接着走，还有很多河，很多石桩做的桥，走了很长一大段路，我们到了一个小亭子。爸爸和几个舅舅一起下去到了一个石头上玩，他们玩得非常开心。亭子边有一条小路，沿着走下去，我们去坐了木船。坐在船上，伸手就能碰到水，水很清澈，像镜子一样，能看到山的倒影。我们一起在船上拍了好几张大合照。才一会儿，就上岸了。我们接着走了几个小时，就到出口了。

石桅岩景区景色很美，非常好玩。多么美的石桅岩啊！我永远忘不了它。